Projekty/Innowacje pedagogiczne

Jezus malusieńki leży wśród stajenki,
A my przed ekranem klękamy przed Panem.
On-line się modlimy i z Wami łączymy.
Dziś Duchem, nie ciałem, lecz Bogu na Chwałę.

Zdrowych i radosnych Świąt Bożego Narodzenia oraz szczęśliwego Nowego Roku życzą uczniowie klas 3a i 3b z koła języka angielskiego.

Merry Christmas and Happy New YearJ

https://youtu.be/_jhBaJK2aXs

„Listy do Świata”

Okres realizacji: 18 październik 2019r.- październik 2020r.

https://twinspace.etwinning.net/96075/home

Kraje partnerskie zaangażowane w projekt:

AZERBAIJAN (1), POLAND (23), ROMANIA (2),

SLOVENIA (1), TUNISIA (1), TURKEY (4)

Wykorzystane narzędzia:

Strona twinspace, tablice padlet, prezentacje: Animoto, Powtoon, Word Art, Power Point, książeczka flipbook, lekcje Skype, quizy interaktywne, Story Jumper, YouTube, ankieta ewaluacyjna.

Cele projektu:

- uświadomienie uczniom zagrożeń wynikających ze zmian klimatycznych

- kształtowanie postaw prospołecznych i proekologicznych
- współpraca z partnerami europejskimi
- prezentacja filmików w klasie
- wykorzystanie ICT
- opracowanie produktów końcowych
- promocja produktów w szkole oraz w środowisku lokalnym oraz na stronach etwinning live

Rezultaty projektu:

- Piebald Wall (Łaciata Ściana) – nasze lęki i marzenia

https://docs.google.com/presentation/d/15-4JTW6aSwAEKIncGORShiKy0XJNHSp8SwuIloTlHAI/edit?usp=sharing

- Ecological Resolutions (Ekologiczne postanowienia)

https://www.storyjumper.com/book/read/88801125

- Prezentacja podsumowująca nasze działania w projekcie

https://docs.google.com/presentation/d/1awHuTsmcQERU7K8oOc2fU8PXiSNm1QScVgcgjgwrMq0/edit?usp=sharing

Strona twinspace, tablice padlet, prezentacje: Animoto, Powtoon, Word Art, Power Point, książeczka flipbook, lekcje Skype, quizy interaktywne, Story Jumper, YouTube, ankieta ewaluacyjna.

Cele projektu:

- poznawanie zagrożonych gatunków zwierząt

- rozwijanie umiejętności pracy w grupie
- współpraca z partnerami europejskimi
- prezentacja filmików w klasie
- wykorzystanie ICT
- opracowanie produktów końcowych
- promocja produktów w szkole oraz w środowisku lokalnym oraz na stronach etwinning live

Rezultaty projektu:

- Project Travelbook (Album z podróży)

https://www.storyjumper.com/book/read/75153205/5dd2d9d974d3c

- Animal Cookbook (Zwierzęca książka kuchrska)

https://www.storyjumper.com/book/read/75113425/5e2df9f8497ef

- Breakfast for animals (Śniadanie dla zwierząt)

https://pinup.com/DFdgVRJfd

Christmas Wishes

Okres realizacji: 31 październik 2019r.- styczeń 2020r.

https://twinspace.etwinning.net/98226/home 

Kraje partnerskie zaangażowane w projekt:

ARMENIA (2), BOŚNIA AND HERCEGOWINA (1), BUłGARIA (9), HORWACJA (5), CZECHY (1), DANIA (1), FRANCJA (1), GRECJA (3), WŁ0CHY (8), POLSKA (7), PORTUGALIA (6), RUMUNIA (8), SERBIA (2), SŁOWACJA (3), HISZPANIA (7), TURCJA (21)

Wykorzystane narzędzia:

Strona twinspace, tablice padlet, prezentacje: Animoto, Emaze, Word Art, książeczka flipbook, lekcje Skype, quizy interaktywne, Story Jumper, YouTube, filmy w aplikacji Flipgrid, ankieta ewaluacyjna.

Cele projektu:

- poznawanie tradycji i zwyczajów bożonarodzeniowych w innych krajach
- współpraca z partnerami europejskimi
- prezentacja filmików w klasie
- wykorzystanie ICT
- opracowanie produktów końcowych
- promocja produktów w szkole oraz w środowisku lokalnym oraz na stronach etwinning live

Rezultaty projektu:

- mapa europejskich kolęd

https://twinspace.etwinning.net/98226/pages/page/751035
- kartki bożonarodzeniowe tradycyjne i interaktywne
- ebook „A lonely pine tree”

https://www.storyjumper.com/book/read/77340005/The-lonely-tree

- prezentacje na temat tradycji bożonarodzeniowych

- świąteczne kiermasze

- wystawy kartek bożonarodzeniowych

Pupil Quality Label            Quality Label               eTwinning project registration

Projekt Świąteczny „Christmas Wishes”.

Uczniowie klas 2a i 2b realizują na kole języka angielskiego innowację pt: „TIK stosujesz, angielski wnet pojmujesz”, w ramach której wzięli udział w projekcie eTwinning pt: „Christmas Wishes”. Uczestnicy zaprezentowali się  i złożyli życzenia świąteczne rówieśnikom ze szkół partnerskich.  Utworzyli wraz z nauczycielem prezentację w aplikacji Flipgrid oraz Padlet. Stworzyli w programie Adobe Spark i wysłali interaktywne kartki bożonarodzeniowe. Ponadto, dzieci udekorowały i wysłały tradycyjne kartki z życzeniami do szkół w Bułgarii, Portugalii, Włoch, Hiszpanii, Słowacji, Rumunii. W zamian otrzymaliśmy liczne kartki z życzeniami. Każda ze szkół partnerskich przedstawiła swoje narodowe tradycje bożonarodzeniowe. Utworzono także interaktywną mapę z kolędami w narodowych językach. Warto wspomnieć, że w rezultacie głosowania, zaproponowane przez nas logo stało się logo projektu.