Projekt Klub Aktywnego Przyrodnika skierowany jest do nauczycieli przyrody w szkołach podstawowych, zainteresowanych efektywnym nauczaniem poprzez zaciekawienie ucznia światem przyrody, praktyczne wykorzystanie wiedzy przyrodniczej, poszanowanie przyrody i wykorzystanie obserwacji, doświadczeń i pomiarów podczas lekcji przyrody.
Celem spotkań w bieżącym roku szkolnym będzie doskonalenie warsztatu pracy nauczyciela przyrody, współpraca, wymiana doświadczeń, przykłady „dobrych praktyk” na lekcji przyrody ukierunkowanych na efektywne nauczanie.
W roku szkolnym 2015/2016 zaplanowano 4 spotkania:
1. Jak zaciekawić uczniów światem przyrody? – zajęcia w Muzeum Przyrody i Techniki w Starachowicach.- 30 września 2015 r. – pierwsze spotkanie,
2. Dobra lekcja, czyli jaka? – techniki motywacyjne, angażujące, mobilizujące uczniów do pracy. - listopad/grudzień 2015 r. – drugie spotkanie,
3. Przykład dobrej praktyki – obserwacja lekcji. Wykorzystanie metody edukacyjnego projektu badawczego w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych.- luty/marzec 2016 r. – trzecie spotkanie,
4. Zajęcia terenowe w wąwozie lessowym "Rocław" w Wąchocku.- maj 2016 r. – czwarte spotkanie.
Podstawową formą zajęć będą zajęcia warsztatowe prowadzone metodami aktywizującymi.
W roku szkolnym 2014/2015 zaplanowano 4 spotkania:
30 września 2014 r. zajęcia odbyły się w Centrum Geoedukacji Geoparku
Program spotkania był następujący:
1. Zwiedzanie Galerii Ziemi.
2. Podróż kapsułą 5D "Podróż do wnętrza Ziemi".
3. Prezentacja oferty dydaktycznej Geoparku Kielce.
4. Warsztaty terenowe w obrębie rezerwatu Wietrznia im. Zbigniewa Rubinowskiego.
1 grudnia 2014r. tematem zajęć były "Doświadczenia i eksperymenty na lekcjach przyrody".
Program:
1. Obserwacje i doświadczenia według podstawy programowej nauczania przyrody.
2. Doświadczenie a eksperyment. Rola doświadczeń i eksperymentów w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych.
3. Przykładowe doświadczenia na lekcjach przyrody.
Dwa kolejne spotkania odbędą się w miesiącach: luty/marzec 2015 r. i kwiecień/maj 2015 r.
Tematyka zajęć będzie wynikać z potrzeb członków klubu i zostanie ustalona na spotkaniach.
W roku szkolnym 2013/2014 odbyły się 4 spotkania:
1. 10 października 2013 r. zajęcia odbyły się w rezerwacie geologicznym Kadzielnia. Temat spotkania: „Dlaczego zajęcia w terenie są konieczne na lekcjach przyrody?".
W programie:
- Zwiedzanie podziemnej trasy turystycznej na Kadzielni.
- Zwiedzanie rezerwatu geologicznego – przykłady lekcji terenowych w rezerwacie.
2. 09 grudnia 2013 r. Temat spotkania: „Wspieranie uzdolnień dzieci i młodzieży. Indywidualizacja nauczania na przykładzie fińskiego systemu edukacji.
W programie:
1. Jak odkrywać i rozwijać zdolności dziecka?
2. Model pracy z uczniem zdolnym w szkole podstawowej.
3. Indywidualizacja nauczania na przykładzie fińskiego systemu edukacji.
3. 18 luty 2014 r. – Temat spotkania: Multimedia na lekcjach przyrody. – zajęcia odbyły się w pracowni komputerowej.
W programie:
- Jak szybko ułożyć krzyżówkę z hasłem czy wykreślankę? –wykorzystanie Generatora krzyżówek.
- Jak udokumentować lekcję w terenie? - wykorzystanie programów: Photoscape i Video Conwerter.
4. Kwiecień/maj 2014 r. – zajęcia warsztatowe w Geoparku Kielce
.