II Świętokrzyskie Igrzyska Sportowe

W środę, 7 grudnia, w Hali Legionów w Kielcach odbyły się II Świętokrzyskie Igrzyska Sportowe. Wydarzenie zainicjowane przez Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty miało na celu propagowanie zdrowego stylu życia, rozwijanie sprawności fizycznej oraz odporności psychicznej dzieci.
Ponad tysiąc osób z całego województwa uczestniczyło w finale Świętokrzyskiej  Olimpiady Przedszkolaka, turnieju gier i zabaw z mocowaniem, czyli zapasach, a także w turnieju badmintona.     
Naszą szkołę reprezentowali piątoklasiści, którzy  uczestniczyli w Turnieju badmintona.  Zmagania były bardzo emocjonujące, gdyż uczniowie rywalizowali z zawodnikami z terenu całego województwa świętokrzyskiego. System rozgrywek grupowo- pucharowych pozwolił naszej drużynie na wyjście z grupy i walkę w kolejnym etapie. Każdy rozegrany w tym dniu  mecz to jeden set do 15 punktów. Wszyscy uczniowie wykazali duże zaangażowanie i wolę  sportowej rywalizacji. Kolejna niespodzianka czekała na nas podczas emisji wieczornych informacji kieleckiej telewizji, dla której nasza zawodniczka  Łucja Malicka, udzieliła wywiadu.

WYWIAD TVP Kielce

Gorące serca przyjaciół zwierząt,
czyli podsumowanie akcji „Mikołajki dla zwierzaka” 

   W dniach 16 -30 listopada odbywała się w naszej szkole zbiórka karmyi artykułów dla psów i kotów ze Schroniska w Dyminach. Organizatorami zbiórki byli członkowie Małego Samorządu i Samorządu Uczniowskiego. Drugoklasiści wykonali plakaty informujące o zbiórce i zachęcali kolegów do przynoszenia darów dla milusińskich.
   Nasi uczniowie - przyjaciele zwierząt o wielkich i gorących sercach odpowiedzieli na apel i chętnie wzięli udział w akcji. Pudełka zapełniały się szybko puszkami z karmą mokrą i suchą dla psów oraz kotów, ręcznikami, kocami, artykułami do czyszczenia i pielęgnacji zwierząt, a także zabawkami. Od 1 grudnia rozpoczęło się pakowanie i przygotowywanie paczek do wyjazdu. Zebraliśmy 140 kg karmy mokrej i 70 kg karmy suchej dla psów, 18 kg karmy mokrej i 8,5 kg karmy suchej dla kotów, przysmaki, zabawki, koce, ręczniki oraz środki czystości.
   8 grudnia wszystkie dary zawieźliśmy do Schroniska w Dyminach. Ciężkie paczki pomogli nam przenieść wolontariusze schroniska. Jeden z nich oprowadził nas po terenie, na którym przybywają bezdomne psy i koty. To było bardzo wzruszające i niezapomniane przeżycie.
   Cieszymy się , że dzięki uczniom naszej szkoły i ich rodzicom mogliśmy pomóc zwierzętom w tym trudnym zimowym czasie. Serdecznie dziękujemy wszystkim darczyńcom.

Mały Samorząd i Samorząd Uczniowski
wraz z opiekunami Marią Mikorską i Zbigniewem Więckowskim.

Kłopoty w Laponii

    Z okazji  Mikołajek wychowankowie świetlicy szkolnej przygotowali dla przedszkolaków oraz uczniów klas I-III przedstawienie teatralne pt. „Kłopoty w Laponii”. Historyjka przedstawiała dzień z życia zapracowanych elfów, które były przerażone chorobą Świętego Mikołaja. Małe skrzaty swoim czarami oraz grą na instrumentach starały się wypędzić złą grypę. Niestety działania elfów nie przyniosły oczekiwanych efektów. Skrzaty bardzo ciężko pracowały, aby prezenty zostały dostarczone na czas do wszystkich dzieci. Wszystko skończyło się jednak dobrze, gdyż zjawił się lekarz, który wyleczył Świętego Mikołaja :).
   Na zakończenie programu artystycznego dla zgromadzonych  gości wystąpiła Aleksandra Szrek , która wykonała na gitarze kolędę Lulajże Jezuniu oraz uczniowie klasy 2b i 3b, którzy zaprezentowali utwory muzyczne w języku angielskim: Santa Claus Is Coming To Town, Merry Christmas Everyone.

K. Posłowska

Film - przedstawienie                   Aleksandra Szrek

Zabawa „andrzejkowa” na „sto dwa”

 „Andrzejki” to  okazja do radosnej zabawy przed rozpoczynającym się Adwentem. W czwartkowe popołudnie,  24 listopada,  Samorząd Uczniowski, pod kierunkiem p. Zbigniewa Więckowskiego, zainicjował „andrzejkową” dyskotekę dla uczniów klas IV-VIII. Młodzież spragniona tego typu imprezy, po dwuletniej przerwie, spowodowanej pandemią, zdecydowanie dopisała. Na holu I piętra  przy trafnie dobranej muzyce, efektach świetlnych i odpowiedniej scenerii,  bawiło się ponad stu uczniów i uczennic, którzy mieli możliwość wykazania się swoimi umiejętnościami tanecznymi. Zabawa na dobre rozkręcała się z każdą godziną. Niebywały humor wszystkim dopisywał. Nie mogło zabraknąć wróżb z sercem, butami, kubkami z karteczkami przewidującymi przyszłość,   itp. Jednak powinniśmy  pamiętać, aby traktować je  z przymrużeniem oka. Rodzice zapewnili wszystkim uczestnikom napoje chłodzące. Fani tanecznych rytmów nie mogli się pogodzić, że wszystko, co dobre i przyjemne szybko się kończy.

 Samorząd  Uczniowski zapowiada, że to  była pierwsza z wielu zaplanowanych  dyskotek  w tym roku szkolnym. Opiekę nad naszym bezpieczeństwem podczas „andrzejkowej” imprezy sprawowali nauczyciele: Kinga Posłowska, Agata Putko, Edyta Siwek, Elżbieta M.-Strąk i Zbigniew Więckowski, którym serdecznie dziękujemy.

  Samorząd Uczniowski

Weronika Kowalska – stypendystką programu  „Talenty Świętokrzyskie”

          Samorząd Województwa Świętokrzyskiego od wielu lat wspiera wybitnych uczniów i studentów, którzy odnieśli sukcesy w nauce, muzyce, tańcu i sporcie poprzez stypendia „Talenty Świętokrzyskie”.  Absolwentka naszej szkoły, Weronika Kowalska, znalazła się wśród 12 „najlepszych z najlepszych”  uczniów szkół podstawowych i średnich województwa świętokrzyskiego. Podczas uroczystej gali, która odbyła się 18 listopada 2022r, w Wojewódzkim Domu Kultury, uczennica otrzymała honorowy tytuł oraz nagrodę finansową. Na sukces Weroniki składają się osiągnięcia edukacyjne i artystyczne z czasu, kiedy była uczennicą Szkoły Podstawowej im. K. Makuszyńskiego w Morawicy.  W roku szkolnym 2020/21 uzyskała tytuł finalistki w II Ogólnopolskiej Olimpiadzie  Literatury i Języka Polskiego. Pasją Weroniki oprócz literatury jest taniec. Wraz z zespołem „Piramida” zdobyła wiele czołowych miejsc w  przeglądach i turniejach o randze ogólnopolskiej i międzynarodowej. W roku 2017, następnie w 2019 oraz w 2022 r. uzyskała tytuł Złotego, Srebrnego i Brązowego Laureata w Ogólnopolskich Konfrontacjach Zespołów Tanecznych Małogoszcz. W  roku 2021  wytańczyła II miejsce w XVIII Międzynarodowym Festiwalu Zespołów Tanecznych ”O Laur Rzecha”.

          Nagroda, którą otrzymała Weronika przypieczętowała jej dotychczasowe osiągnięcia. - Chciałabym bardzo podziękować Nauczycielom, którzy przez cały okres nauki wspierali mnie i motywowali do pracy. To dzięki ich zaangażowaniu mogłam rozwijać się intelektualnie i artystycznie.- podkreśla nagrodzona absolwentka SP w Morawicy.  Uważam, że szkoła dała mi wspaniały start i sprawiła, że uwierzyłam w swoje możliwości. Z pewnością nie zmarnuję tego potencjału i będę nadal rozwijać swoje pasje i talenty.

         Gratulujemy i życzymy Licealistce kolejnych sukcesów edukacyjnych i artystycznych.             

Piątoklasiści „weszli w rolę” bogów i bogiń greckich…

W miesiącu listopadzie uczniowie klas 5a i 5b realizowali projekt przedmiotowy na lekcjach historii.

Zadaniem piątoklasistów było upodobnienie się do wybranej przez siebie postaci z mitologii greckiej, wykonanie atrybutu i przygotowanie krótkiego wystąpienia dotyczącego wybranego boga bądź bogini. Efektem tego było pojawienie się na lekcji wielu Zeusów, Posejdonów, Aresów, Afrodyt oraz Aten. Obecni byli także: Apollo, Hera, Demeter, Hestia, Artemida, Hefajstos, Hermes. Piątoklasiści wspaniale wywiązali się z powierzonego im zadania, byli bardzo pomysłowi, kreatywni i zaangażowani.

                                                                                                                                                 Katarzyna Kowalska

Wolność! Niepodległość! Własne państwo! Na zawsze! -
104 rocznica odzyskania przez Polskę niepodległości

   11 listopada to Narodowe Święto Niepodległości – dzień, w którym po 123 latach niewoli nasz kraj odzyskał niepodległość. Ziściły się wtedy marzenia wielu pokoleń Polaków, którzy wyczekiwali tego dnia. Dlatego chcąc uczcić 104 rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości, Szóstoklasiści pod kierunkiem swoich pań wychowawczyń, przygotowali i przeprowadzili uroczysty montaż słowno – muzyczno – taneczny, który zaprezentowali społeczności szkolnej w dniu 1o listopada.
   11 listopada to dzień wielkiej radości, najradośniejsze święto w polskim kalendarzu. A jednak my często obchodzimy je smutno, pod pomnikami, wśród poważnych przemówień. W miniony czwartek prowadzący przedstawienie: Lena Kaczmarczyk (6a) wraz z Jakubem Bożek – Raćkos (6b) sugerowali: „ Dziś chcemy namówić do świętowania i tego radosnego, i poważniejszego. Żebyśmy zgodnie ze słowami Marii Skłodowskiej-Curie patrzyli w optymistyczną przyszłość naszego kraju”.
   Po powitaniu gości, rozległ się radosny i energiczny głos zza kotary, czyli recytator – w tej roli Igor Lach (8a) - mówiący wymowny fragment wiersza Krzysztofa Kamila Baczyńskiego pt. „Wolność”. Na słowa:

Przebudź się - jesteś wolny,
choćbyś jak w ziemi duch
szedł dołem dookolny,
przebudź się, jesteś wolny,
zbudź tylko słuch…

uczennice klas 6a, 6b i 6c wykonały własny układ choreograficzny, będący wyrazem zachwytu dla odzyskanej wolności. Dziewczynki dwukrotnie wychodziły na scenę ze specjalnie ułożonym na tę okoliczność tańcem. Do tego występu przygotowywała je pani Anna Kuranda.
   Również w tym roku szkolnym po raz kolejny nasza szkoła przystąpiła do V edycji ogólnopolskiej inicjatywy „Szkoła do hymnu”. O godzinie 11.11 cała społeczność uroczyście odśpiewała pieśń „Mazurek Dąbrowskiego”.
  Motywem przewodnim przedstawienia było ukazanie, z jednej strony bólu i cierpienia walk powstania kościuszkowskiego, listopadowego, styczniowego oraz I wojny światowej, z drugiej strony radości i upojenia z faktu odzyskania upragnionej wolności. Po 123 latach prysły kordony. Nie ma „ich”. Wolność! Niepodległość! Własne państwo! Na zawsze!
   Hasła wolnościowe były recytowane nie tylko przez wybranych uczniów i uczennice klas szóstych, ale także przez nasze uczennice pochodzące z Ukrainy tj. Anastasile Chelak  (8a) i Valeriie Tomilin (8a) , w języku ukraińskim.
   Podczas akademii uczennica Klaudia Machulska (8c) wcieliła się w rolę panny młodej, natomiast uczeń Filip Makowski (8a) odegrał poetę. Razem zobrazowali fragment sceny z „Wesela” Stanisława Wyspiańskiego, w którym poeta stara się uświadomić pannie młodej, że Polskę, jako najcenniejszą, ma się i nosi, w sercu!

                                                                                 Ewa Bożek – Raćkos, Katarzyna Kowalska, Ewelina Kraj
                                                                                 dekorację wykonał Michał Wiczorek

Udział w gminnych obchodach Święta Niepodległości

   Rokrocznie,  11 listopada, szkolny Poczet Sztandarowy aktywnie uczestniczy w Miejsko-Gminnych obchodach  Święta Niepodległości. W tym roku Narodowe  Święto wypadło w piątek. O godzinie 11.30  na placu pod kościołem  w Morawicy formowały się wszystkie poczty sztandarowe , by przed godziną dwunastą uroczyście przemaszerować do świątyni, gdzie celebrowana była uroczysta  Msza święta  w intencji naszej Ojczyzny. Nie zabrakło „Mazurka Dąbrowskiego” i innych  pieśni patriotycznych w wykonaniu Szkolno- Gminnej Orkiestry Dętej, której skład licznie zapełniają uczniowie i absolwenci naszej szkoły. Można stwierdzić, że morawicka młodzież z należytą godnością świętowała  104. rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości. W hołdzie bohaterom – patriotom walczącym o wolną Polskę, uczniowie  z szacunkiem złożyli pod pomnikiem wiązankę kwiatów  w barwach biało-czerwonych.
   Rzeczywistość na świecie (wojna w Ukrainie) uświadamia nam wszystkim, jak dobrze żyć,  uczyć się  i mieszkać w wolnej, niepodległej i suwerennej Ojczyźnie. Młodzież szkolna  dokładnie rozumie, że warto być Polakiem i nieustannie pielęgnować patriotyzm i polskie tradycje. 
   Nad przygotowaniem tegorocznego składu pocztu sztandarowego czuwały panie: Edyta Groszek i Elżbieta M- Strąk.

E. Moskwa-Strąk

Dwudniowa wycieczka do Krakowa
w ramach programu Ministra Edukacji i Nauki „Poznaj Polskę” 

   W dniach 03.11-04.11.2022r. odbyła się wycieczka do Krakowa dofinansowana przez rządowy program Ministra Edukacji i Nauki pn. „Poznaj Polskę”. Pojechali na nią uczniowie z klasy II a i II b wraz z wychowawcami  Marią Mikorską i Iloną Kuzia. W wycieczce wzięło udział 43 uczniów.
   Pierwszy dzień rozpoczęliśmy od zwiedzania Kopalni Soli w Wieliczce. Przeszliśmy pod ziemią ponad trzykilometrową trasę i zeszliśmy na głębokość 135m. Poznaliśmy historię i tajemnice kopalni, jak również wiele legend z nią związanych. Podziwialiśmy olbrzymie podziemne sale, groty i wyrobiska ozdobione pięknymi rzeźbami wykonanymi z soli. Chętni mogli spróbować jak smakują słone ściany. Po wyjściu z kopalni udaliśmy się do wielickiej Tężni Solankowej. Dowiedzieliśmy się, że doskonale wpływa ona na choroby dróg oddechowych. Kolejnym punktem wycieczki było zwiedzanie Reprezentacyjnych Komnat Królewskich na Wawelu. Zobaczyliśmy tam kolekcję słynnych arrasów wawelskich, piękne obrazy i stare meble pamiętające czasy panowania królów polskich. Wawel to miejsce uroczystych wydarzeń państwowych i dworskich.
   Dzień drugi rozpoczęliśmy od spaceru nad Wisłą. Następnie obejrzeliśmy wzgórze wawelskie z katedrą i smoka wawelskiego. Później Drogą Królewską udaliśmy się na Stare Miasto. Podziwialiśmy tam pomnik Adama Mickiewicza, Sukiennice oraz kościół Mariacki, w którym  znajduje się piękny ołtarz wykonany przez Wita Stwosza. Z uwagą oglądaliśmy drewniane rzeźby, pięknie pokolorowane i złocone. Po wyjściu z kościoła wysłuchaliśmy hejnału mariackiego, po czym udaliśmy się na obiad do restauracji „Smocza Jama”. Ostatnim i równie fascynującym miejscem jakie zwiedzaliśmy było Muzeum Lotnictwa. Podziwialiśmy tam samoloty, szybowce, motoszybowce, śmigłowce lotnictwa wojskowego. Zainteresowały nas stare samoloty z czasów I wojny światowej, a także okresu międzywojennego. Oglądaliśmy również samoloty z czasów II wojny światowej: polski RWD, niemiecki Messerschmitt oraz angielski Spitfire.
   Wycieczka bardzo nam się podobała. Była ona dla nas dużym przeżyciem. Nauka w takiej formie pozwoliła nam w łatwiejszy i ciekawszy sposób przyswoić sobie wiele informacji o Krakowie. Przekonaliśmy się, że odpoczywając i bawiąc się, możemy także wzbogacać naszą wiedzę.   

                                                                                                   Ilona Kuzia, Maria Mikorska

Wyprawa po przygodę do stolicy

 3-4  listopada  2022 roku trzecioklasiści wraz z opiekunkami  udali się na dwudniową wycieczkę do Warszawy. Grupa liczyła 41 osób. Wcześnie rano, bo o 6.45 zebrali się przed szkołą, by wyruszyć w kilkugodzinną podróż autokarową do stolicy.
Zwiedzanie Warszawy rozpoczęło się  od  wjazdu na trzydzieste piętro Pałacu Kultury i Nauki. Widok panoramy miasta wprawił w zachwyt  wszystkich uczestników.  Następnie uczniowie zobaczyli stadion PGE Narodowy. Przewodnik zaprowadził ich na trybuny, do szatni, pomieszczeń, w których odpoczywa  kadra piłkarska. Stamtąd udali się na obiad do jednej z restauracji  na Powiślu.
Kolejnym punktem zwiedzania było Centrum Nauki Kopernik. Tutaj każdy  mógł przeprowadzać eksperymenty, doświadczyć jak działa iluzja, jak pracują ludzkie stawy i kości, dlaczego pewne zjawiska mają miejsce w przyrodzie.
Potem uczestnicy zostali zakwaterowani w hotelu „o3”, gdzie mogli spożyć  kolację i odpocząć .
Drugi dzień pobytu  rozpoczął się od wizyty w Ogrodach Botanicznych Uniwersytetu Warszawskiego. W szklarniach dzieci podziwiały bogatą kolekcję sukulentów, roślin klimatu śródziemnomorskiego  i tropikalnego. Zaciekawiły ich kaktusy, a także rośliny mięsożerne.  Kolejnym punktem tego dnia było zwiedzanie Łazienek Królewskich, czyli zespołu pałacowo-ogrodowego założonego w XVIII wieku przez Stanisława Augusta Poniatowskiego. Na wszystkich największe wrażenie zrobił Teatr na Wyspie, a w szczególności półkolista widownia, scena położona na sztucznej wyspie i rząd kamiennych rzeźb, przedstawiających sławnych autorów dramatycznych.   Maszerując aleją ciągnącą się od Białego Domku do  Pałacu na Wodzie  dzieci zachwycały się jesienną przyrodą, widokiem wiewiórek i pawi. Następnie uczestnicy gościli w  Pałacu Jana III Sobieskiego w Wilanowie.  Zwiedzili m.in. Salę Białą, Sypialnie Króla, Królowej. Podziwiali pałacowe ogrody. Całość tego dnia dopełnił przejazd Alejami Ujazdowskimi i Nowym Światem, dzięki któremu uczniowie mogli zobaczyć budynki ambasady, Sejmu i Senatu, Kancelarii Prezesa Rady Ministrów, ministerstwa oraz urzędy państwowe. Wreszcie dotarli na Starówkę. Na Placu Zamkowym poznali historię  Zamku Królewskiego , stanęli przed Kolumną Zygmunta, pomnikiem Syrenki, dzwonem na ulicy Kanonia. Następnie zakupili pamiątki, zjedli obiad i wyruszyli w drogę powrotną.
Wycieczka była bardzo udana. Panowała miła atmosfera. Zrobiono wiele pamiątkowych zdjęć. Pomimo zmęczenia oraz oszołomienia  natłokiem  wrażeń wszyscy byli zadowoleni.

Zofia Taf- Gryń

WIELICZKA – KRAKÓW: JEDNODNIOWA WYCIECZKA KLAS PIERWSZYCH
W RAMACH PROGRAMU MINISTRA EDUKACJI I NAUKI  „POZNAJ POLSKĘ”

Wycieczki szkolne to zawsze wielka radość dla uczniów. Nie tylko bawią i uczą, ale też pozwalają na urozmaicenie nauki oraz oderwanie się od szkolnej ławki. W dniu 25.10.2022 r. uczniowie klas pierwszych wzięli udział w jednodniowej wycieczce do Krakowa i Wieliczki dzięki dofinansowaniu z programu MEiN „Poznaj Polskę”. Celem wycieczki było poznanie zabytków i historii Krakowa, o których rozmawialiśmy na lekcjach oraz zwiedzanie Kopalni Soli w Wieliczce. O godz. 6 rano udaliśmy się do leżącej na obrzeżach Krakowa Kopalni Soli, która jest  niesamowitym podziemnym światem cudów wpisanym na listę UNESCO. Kopalnia była czynna przez 900 lat i dawniej należała do największych kopalń soli kamiennych na świecie. W jej skład wchodzi ponad 200 km przejść podziemnych i 2000 jaskiń różnej wielkości. Zwiedzanie z przewodnikiem rozpoczęliśmy na głębokości 64 metrów, a zakończyliśmy na poziomie 135 metrów pod ziemią, oglądając wiele pięknych komór i rzeźb solnych oraz główną atrakcję czyli kaplicę całkowicie wyrzeźbioną  w solnej bryle. Spacer po podziemnej trasie w Kopalni Soli w Wieliczce dostarczył nam w pięknych wrażeń i długo pozostanie w naszej pamięci. Po wizycie w Kopalni Soli udaliśmy się na pyszny obiad do restauracji „Kopalnia Smaków” znajdującej się w pobliżu. Po posiłku udaliśmy się do Krakowa.
Podczas podróży w autokarze panowała miła atmosfera, wszyscy śmiali się i rozmawiali. O godzinie 14 spotkaliśmy się na Rynku Głównym z miłą Panią przewodnik aby wraz z nią zwiedzić historyczny zespół miasta. Obejrzeliśmy pomnik Adama Mickiewicza,  wysłuchaliśmy hejnału z Wieży Mariackiej  i związanej z nim legendy. Mijając zabytkowe kamieniczki odwiedziliśmy także Pałac Arcybiskupów Krakowskich ze słynnym "oknem papieskim". Drugim etapem naszej wyprawy było zwiedzanie Katedry Wawelskiej. Ogromne emocje wywarł na uczniach widok Krakowa z wieży Dzwonu Króla Zygmunta, który jest bez wątpienia jednym z najważniejszych symboli narodowych. Uczniowie dowiedzieli się, że jego dźwięk towarzyszy nam podczas najważniejszych wydarzeń, świąt kościelnych i narodowych. Bije około 30 razy w ciągu roku m.in. w Nowy Rok, Wielkanoc, Boże Narodzenie czy święto Konstytucji 3 maja.  Groby Królów Polskich i wielkich Polaków znajdujące się w Katedrze to następny punkt zwiedzania. Następnie udaliśmy się pod rzeźbę smoka wawelskiego, który  jest jednym z najbardziej znanych symboli Krakowa. Kryjówką tej mitycznej postaci była jaskinia zwana Smoczą Jamą znajdująca się u podnóża krakowskiego wzgórza wawelskiego. Dzieci z dużym zaciekawieniem wysłuchały legendy związanej ze smokiem. Zwieńczeniem zwiedzania Zamku Królewskiego na Wawelu było podziwianie jego przepięknego dziedzińca. Obładowani pamiątkami szczęśliwie wróciliśmy do Morawicy. Wycieczka "chociaż jednodniowa" dała nam wiele radości, dużo wrażeń i wiedzy.

FILM Hejnał mariacki​​​​​​​  FILM Wieliczka

E. Korban, K. Banasik

Zbiórka pieniędzy do puszek na rzecz odnowy zabytkowego cmentarza parafialnego w Brzezinach

Od 29 października do 1 listopada br. na cmentarzu parafialnym w Brzezinach miała miejsce XIV Kwesta na rzecz odnowy zabytkowych nagrobków. W tym roku przebiegła ona pod hasłem „Miłość nigdy nie zapomina”. Wolontariuszom udało się zebrać  imponującą kwotę: 13,298,80 złotych, a to o ponad 900 zł więcej niż w zeszłym roku. Jednakże celem tej cyklicznej inicjatywy była także troska o to aby najmłodsi zrozumieli, jak ważne jest zachowywanie w pamięci osób, które odeszły z tego świata, oraz troska o dziedzictwo narodowe. W kweście udział wzięli obok:  Burmistrza Miasta i Gminy Morawica Mariana Burasa wraz z samorządowcami, uczniami i nauczycielami ze szkół w Brzezinach, Bilczy, Kowali, także chętni uczniowie ze Szkoły Podstawowej im. K. Makuszyńskiego w Morawicy.    W zbiórce pieniędzy do puszek wzięli udział następujący uczniowie naszej szkoły: Mateusz Kapusta, Aleksander Komendołowicz, Filip Makowski, Franciszek Strójwąs, Monika Rożkiewicz, Wiktor Dziewięcki, Kacper Orliński, Oskar Iwanowski, Wiktoria Brzoza, Maja Młynarczyk, Kinga Pakuła, Natalia Pasek, Seweryn Soja, Karolina Kuta, Marysia Bonarek, Oliwia Majchrzyk, Filip Ciszewski, Oskar Skiba, Kacper Piotrowski, Martyna Zawierucha, Emilia Masternak, Bartłomiej Kwiecień, Dawid Szczykutowicz, Natalia Szałas, Klaudia Machulska oraz Ksawery Kraska.

                                                                                                        Opiekun wolontariuszy Katarzyna Kowalska

   Wycieczka do Krynicy

W dniach 29 – 30 września bieżącego roku odbyła się dwudniowa wycieczka klas ósmych do Krynicy – Zdroju. Już na początku podróży mieliśmy pewność, że atmosfera będzie przyjemna, gdyż nasza Pani pilot okazała się być osobą z dużym poczuciem humoru i fajnym podejściem do młodzieży. Podczas całej wycieczki odwdzięczaliśmy się jej i naszym wychowawczyniom punktualnością i zdyscyplinowaniem. Pierwszym zaplanowanym punktem wyprawy był wjazd kolejką gondolową na Jaworzynę Krynicką – szczyt o wysokości 1114m n.p.m., górujący nad miastem. Trwająca 7 minut podróż na szczyt, była dla niektórych z nas ogromnie emocjonująca. Zawieszeni w sześcioosobowych wagonikach, kilkanaście metrów nad ziemią nie czuli się zbyt pewnie i kilka osób przyznało, że po wyjściu z wagonika, trzęsą im się nogi. Niestety, choć Jaworzyna Krynicka jest znanym punktem widokowym, to gęsta mgła pozbawiła nas widoków na miasto położone w dolinie i na okalające je szczyty. Na szczęście nie zepsuło nam to dobrego nastroju. Nieco zmarznięci, mieliśmy czas na posiłek i ciepłą herbatę, a także na pamiątkowe zdjęcia.
   Po powrocie do miasta, zwiedziliśmy wystawę w muzeum Nikifora Krynickiego (właściwie Epifaniusz Drowniak), znanego krynickiego malarza prymitywisty.  Po krótkim spacerze deptakiem, nad rzeką Kryniczanką, przyszedł czas na zakwaterowanie w Ośrodku Wypoczynkowym „U Leśników”. Tu, po smacznej kolacji, mieliśmy czas na integrację, rozmowy, gry i odpoczynek, a nawet świętowanie urodzin jednej z koleżanek, dla której przyjaciółki przygotowały niespodziankę. Drugiego dnia wycieczki przypadał też Dzień Chłopaka i z tej okazji każdy chłopiec i mężczyzna uczestniczący w wycieczce, otrzymał upominek.
   Drugiego dnia wycieczki, zwiedzaliśmy to klimatyczne miejsce uzdrowiskowe, jakim jest Krynica – Zdrój z panem przewodnikiem. Podczas pobytu w pijalni, mieliśmy okazję spróbować wód leczniczych, z których słynie to uzdrowiskowe miasto. Przyznajemy, że wypicie niektórych z nich było dużym wyzwaniem. Kto nie wierzy, niech kiedyś spróbuje krynickiego” Zubera”! Dodatkową atrakcją był tu występ Krynickiej Orkiestry Zdrojowej, grającej popularne utwory muzyki poważnej. Mieliśmy jeszcze jeden muzyczny akcent tej wycieczki – słuchaliśmy i oglądaliśmy pokaz popularnej fontanny multimedialnej "Setka". Nosi tak nietypową nazwę dlatego, że jest w niej sto podświetlanych dysz, wypuszczających wodę w rytm muzyki. Podczas dalszego spaceru podziwialiśmy architekturę miasta, pomniki Nikifora, Kiepury (znanego pieśniarza) i Mickiewicza. Weszliśmy też na Górę Parkową, poznaliśmy fakty i legendy związane z tym miejscem, a następnie tu właśnie pożegnaliśmy naszego przewodnika po Krynicy i ruszyliśmy w drogę powrotną do domu.
   Nasz dwudniowy wyjazd do Krynicy – Zdroju był bardzo udany, chociaż pogoda nie zawsze nas rozpieszczała, a na kolejną wycieczkę, na wiosnę, już jesteśmy umówieni z naszą Panią pilot.

Uczniowie klas ósmych

Czwartoklasiści na lekcji w kinie

W słoneczny  czwartek,  20 października, uczniowie klas czwartych wybrali się do kieleckiego kina na lekcję filmową, której organizatorem było Centrum Edukacji Filmowej. Prowadząca zajęcia – aktorka w sposób jasny i przystępny opowiadała o różnych kategoriach efektów specjalnych, jakie są stosowane w kinematografii. Uczniowie mieli możliwość , na przykładzie różnych ekranizacji filmowych, dowiedzieć się ,  jak i z czego artyści robią efekty specjalne na planach filmowych. Niewątpliwym  zaskoczeniem dla wszystkich zgromadzonych na widowni była  zimowa sceneria  w „Opowieściach  z Narnii”, bo jak się okazało, puszysty śnieg wykonano z papieru. Warsztaty aktywizowały,  pobudzały nie tylko wyobraźnię uczniów, alei również wzbogaciły ich słownictwo w tym zakresie, po czym z zaciekawieniem obejrzeli film „Wilczy gang”.  Jeszcze przed wizytą w kinie, przy sprzyjającym rześkim powietrzu,  udaliśmy się na przyjemny spacer do ozdobnego ogrodu włoskiego rozpościerającego się na tyłach barokowego Pałacu Biskupów Krakowskich i zrobiliśmy sobie pamiątkowe zdjęcia przy obecnym  Muzeum Narodowym w Kielcach, najlepiej zachowanej oryginalnej rezydencji pałacowej z pierwszej połowy XVII wieku.

Uczestnicy wycieczki

Świętujemy Europejski Dzień Języków

Wzorem lat  ubiegłych 26 września uczniowie SP w Morawicy wraz ze swoimi nauczycielami języków obcych  świętowali Europejski Dzień Języków.

Na zajęciach języka angielskiego uczniowie klas 4-8 poznali wiele ciekawostek związanych z językami europejskimi, rozwiązywali  quizy  związane z tematyką tego święta.  Dowiedzieli się z nich, miedzy innymi, że Europejski Dzień Języków jest obchodzony  od 2001 roku, a więc już 21 lat i został ustanowiony przez Radę Europy, z siedzibą w Strasburgu. Przypomnieli sobie  europejskie kraje, stolice oraz ich położenie geograficzne. Przedstawiciele klas 5-8 prezentowali wybrane łamańce językowe przy użyciu aplikacji Flipgrid. Uczniowie klasy 4b i 4c tworzyli plakaty na temat: „Różne języki - jedna Europa”. Ciekawym zadaniem dla uczniów było  wyszukiwanie różnych zwrotów w kilku europejskich językach. Wiele radości  przyniosły również próby nauczenia się wymowy pozdrowienia „Dzień dobry”  po czesku, portugalsku czy hiszpańsku. Uczniowie z klasy 6 i 8 realizujący projekt eTwinning pt. „Let’s Bond” ponadto nagrali na Flipgrid kilka wybranych zwrotów w trzech językach: polskim, angielskim  i portugalskim. Pomimo prowadzenia lekcji w formie zdalnej uczczono ten ważny dzień w sposób bardzo interesujący dla uczniów.

 Nauczyciele języka angielskiego   

„Bezpieczny przejazd – szlaban na ryzyko”

Dnia 27 X 2022 r. wszyscy uczniowie klas 1-3 wzięli udział w programie Bezpieczny Przejazd „Szlaban na ryzyko!”, przygotowanym przez pracowników Polskich Linii Kolejowych. Celem spotkania było zapoznanie uczniów z zasadami bezpiecznego przekraczania przejazdów kolejowo – drogowych. Na spotkaniu dzieci dowiedziały się, co to jest przejazd kolejowo-drogowy i jak bezpiecznie powinni zachowywać się piesi, rowerzyści i kierowcy w jego pobliżu. Omawiane były różne niebezpieczne sytuacje, które na przejazdach zdarzają się codziennie. Szczególną uwagę prowadząca zajęcia zwróciła na zachowania będące zagrożeniem dla bezpieczeństwa wszystkich użytkowników ruchu kolejowo-drogowego. Podczas projekcji krótkiego filmu uczniowie obejrzeli tragiczne skutki nieodpowiedzialnego postępowania zarówno kierowców jak i pieszych. Zajęcia dostarczyły też uczniom wiedzy na temat znaków drogowych, znajdujących się niedaleko przejazdów kolejowych. Mamy nadzieję, że w podobnych sytuacjach każde dziecko będzie pamiętało o zachowaniu szczególnej ostrożności. Na zakończenie czekała na wszystkich miła niespodzianka. Aby utrwalić zdobytą wiedzę dzieci otrzymały materiały edukacyjne z zestawem ćwiczeń, które obrazują zasady ruchu na przejazdach kolejowo-drogowych oraz odblaskowy worek na obuwie. Nauka poprzez zabawę jest bowiem  najlepszym sposobem na utrwalenie i pogłębianie wiedzy. Dziękujemy p. Małgorzacie Ochab za wizytę w naszej szkole.

Koordynator spotkania: Karina Banasik

Nowe książki w bibliotece!

     W bieżącym roku Biblioteka Szkoły Podstawowej w Morawicy otrzymała dotację na zakup książek w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025 - priorytet 3. W związku z tym do biblioteki zakupiono ponad 440 nowych książek, w tym lektury, znane i lubiane serie dla dzieci: Basia, Już Czytam, Pierwsze Czytanki, Zaopiekuj się Mną; książki patrona szkoły- Kornela Makuszyńskiego oraz poczytne książki młodzieżowe. Biblioteka została wyposażona w nowy komputer, drukarkę oraz regał na czasopisma. Z myślą o najmłodszych czytelnikach, utworzono kącik czytelniczy z kolorowymi, pięknie wydanymi książeczkami.

     Zachęcamy wszystkich uczniów do odwiedzenia biblioteki i przeżycia wspaniałej przygody z książką.                                      

                                                                                Bibliotekarz: Marta Sylwar

Program profilaktyczny Archipelag Skarbów

W dniach 18.10 - 19.10.2022 w sali Samorządowego Centrum Kultury w Morawicy, z inicjatywy dyrektora Zespołu Placówek Oświatowych w Morawicy, p. Jacka Kuzia oraz pedagoga szkolnego,  odbyła się realizacja programu profilaktycznego Archipelag Skarbów. W wydarzeniu brała udział młodzież klas VII i VIII Szkoły Podstawowej w Morawicy oraz Woli Morawickiej i Obic wraz z wychowawcami. W sumie stu uczestników. Program prowadzony był przez trenerów Fundacji Profilaktyka i Wychowanie Busko Zdrój. Trenerzy w przystępny i atrakcyjny dla młodzieży sposób przekazali treści na temat zagrożeń, takich jak: narkotyki, alkohol, pornografia. Celem programu było również wypromowanie dojrzalszych postaw wobec miłości i seksualności, a także poprawa relacji między uczniami w klasie. Podczas realizacji programu na sali panowała atmosfera skupienia i zaciekawienia. Młodzież brała udział w licznych symulacjach, inscenizacjach, scenkach improwizowanych oraz konkursach; była nagradzana, zadawała mnóstwo pytań i wykazywała ogromne zainteresowanie przekazem programu. Po spotkaniu z uczniami odbyło się spotkanie z nauczycielami i rodzicami, podczas którego trenerzy służyli pomocą i wskazówkami do pracy z nastolatkami.
Biorąc pod uwagę, że okres dorastania dla nastolatków, jego opiekunów i rodziców jest nie lada wyzwaniem i  bardzo trudnym czasem, dziękujemy Fundacji Profilaktyka i Wychowanie za przekazanie nam tak ważnych i cennych wskazówek życiowych.

                                                                                          Pedagog szkolny ZPO Morawica

Pasowanie na Świetliczaka

21 października odbyło się uroczyste pasowanie na Świetliczaka, które miało na celu przyjęcie nowych uczniów do grona społeczności świetlicowej. Dzieci z klasy 3b oraz 4c wspólnie z wychowawcami świetlicy szkolnej przygotowali program artystyczny, w którym można było podziwiać inscenizację wierszy Jana Brzechwy pt: „Leń”, „Samochwała” oraz „Kaczka Dziwaczka”. Po części artystycznej nowo przybyli uczniowie musieli przejść bardzo ważny test gotowości świetlicowej, który składał się z 5 prób: znajomości regulaminu świetlicy, wygimnastykowania języka, smaku oraz aktywnego słuchania muzyki i tańca. Na zakończenie uroczystości nowo przyjęci do świetlicy uczniowie złożyli przysięgę, którą przypieczętowali odciskiem palca. Na pamiątkę pasowania każdy Świetliczak otrzymał upominek w postaci odznaki.

SAMOCHWAŁA - FILM  KACZKA DZIWACZKA - FILM
K. Posłowska

Lekcja w kinie

       W czwartek, 20 października uczniowie klas I – III już po raz kolejny wzięli udział w lekcji w kinie organizowanej przez Centrum Edukacji Filmowej z Wołomina. Temat tegorocznej edycji brzmiał: „Więc chodź, narysuj mój świat – jak powstają filmy animowane”.  Dzieci dowiedziały się, jak powstawały pierwsze filmy animowane i jak dzisiaj powstają ich ulubione filmy. Miały możliwość odkrycia, na czym polega praca animatora i jak można nim zostać. Przekonały się, co łączy konturówkę z filmem animowanym. Zobaczyły także, jak ożywić postać z bajki. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem uczestniczyli w lekcji, po której była krótka przerwa na „małe co nieco”. Na koniec naszego spotkania obejrzeliśmy komedię pt. „Urwis”. Bajka ta, to opowieść o miłości, przyjaźni, uczciwości i chciwości. Ogólnie rzecz biorąc jest ciepła, odrobinę wzruszająca i z całkiem sporą ilością delikatnego humoru. Wpisuje się doskonale w plan pracy wychowawczej w zakresie wychowania uczniów do właściwego odbioru i wykorzystania mediów.

      Dzisiejsza lekcja z całą pewnością na długo pozostanie w naszej pamięci.

FILM                                                                                         Koordynator spotkania: Ewa Korban