Zespół Placówek Oświatowych w Morawicy
 
Strona główna
   
  • .

    „Cudownych Rodziców mam…”

    Dzień Mamy i Taty jest jednym z najpiękniejszych świąt w roku, pełnym miłych życzeń, wzruszeń i kwiatów będących wyrazem miłości i szacunku dla rodziców. Uczniowie naszej szkoły postanowili w szczególny sposób uczcić to święto. Słowem i piosenką wyrazili swoim rodzicom miłość i wdzięczność za ich dobrość i cierpliwość, za serce, które tak wiele rozumie i wiele wybacza.

    Drodzy Rodzice!

    Z okazji Waszego Święta – za wczoraj i dziś
    Każdym czułym uderzeniem serca i każdym z niego płynącym życzeniem:

    Zdrowia, sił i codziennej radości
    Wraz ze słowami największej wdzięczności
    Za wszystkie dla nas trudy i starania
    Składamy dzisiaj podziękowania…

                                                                                Wasze dzieci

    Życzenia online

     

  • .

    Zdalne obchody 230 Rocznicy
    Uchwalenia Konstytucji 3 Maja w morawickiej szkole

    W 1791 r. Sejm Czteroletni przyjął tzw. Ustawę Rządową – znaną jako Konstytucja 3 maja – drugą na świecie i pierwszą w Europie ustawę regulująca organizację władz państwowych oraz prawa i obowiązki obywateli. Z okazji 230. rocznicy jej uchwalenia piątek 30.04.2021 został ogłoszony w morawickiej szkole „Piątkiem z Konstytucją”. W jego ramach wychowawcy na godzinie z wychowawcą prowadzili okolicznościowe zajęcia z uczniami a nauczycielki historii w klasach 4-8 realizowały „ Lekcję historii prosto z Zamku”. Kto jest autorem tekstu konstytucji? Czy powstał on jednego dnia? Jak wyglądał przebieg obrad Sejmu Wielkiego w dniu 3 maja 1791 r.? I co wspólnego z tym wydarzeniem ma Jan Matejko, malarz z zupełnie innej epoki? Na te i inne pytania, podczas lekcji online, odpowiadał kustosz Muzeum Zamku Królewskiego w Warszawie Sławomir Szczocki.

    Ponadto w tym dniu uczniowie mogli przekonać się co naprawdę wiedzą o Konstytucji 3 Maja, poprzez przygotowanie zmagań klasowych, w oparciu o okolicznościowe quizy genial.ly : Dobble- Konstytucja 3 Maja, Memory-Konstytucja 3 Maja, Puzzle- Konstytucja 3 Maja oraz escape room- Konstytucja 3Maja.

    Panie Katarzyna Kowalska i Lilla Kubicka ogłosiły konkursy: Konkurs Historyczno-Plastyczny pn. „230 Rocznica Uchwalenia Konstytucji 3 Maja” oraz Konkurs fotograficzny pn. „Zabierz Orła na majówkę”, efektem czego było powstanie pięknych, okolicznościowych plakatów, odnoszących się do rocznicy uchwalenia Ustawy Rządowej oraz zdjęć, w których uczniowie musieli wydrukować lub narysować godło na małej kartce i w trakcie majówki zrobić jemu zdjęcie w na tle wybranego przez siebie, ładnego morawickiego krajobrazu.

  • .

    Realizacja projektu ShareEU

    Szkoła Podstawowa w Morawicy w bieżącym roku szkolnym realizowała projekt: Kształtowanie obywatelstwa europejskiego w społeczeństwach post-totalitarnych. Refleksje po 15 latach od rozszerzenia Unii Europejskiej.

    Akronim: shareEU - https://shareeu.europeistyka.uj.edu.pl/ - strona internetowa projektu.

    Cele ogólne projektu to promowanie obywatelstwa europejskiego oraz poprawa warunków społecznego i demokratycznego zaangażowania na poziomie Unii.

    Ponadto celami były: pogłębianie świadomości obywatelskiej na temat pamięci europejskiej, wspólnych wartości i celów Unii poprzez stymulowanie debaty, refleksji i tworzenie sieci kontaktów, a także zachęcanie do demokratycznego i obywatelskiego uczestnictwa Europejczyków w tworzeniu polityk poprzez włączanie ich do procesów decyzyjnych, promowanie możliwości społecznego i międzykulturowego zaangażowania oraz wolontariatu w skali całej Unii.

    Nauczycielem Multiplikatorem projektu z ramienia naszej szkoły była n-l historii i wiedzy o społeczeństwie Katarzyna Kowalska, która dotychczas, w ramach realizacji projektu, wzięła udział w wykładzie profesora Uniwersytetu Jagiellońskiego Tadeusza Kopysia  nt. przełomowych wydarzeń na Węgrzech, oraz dr UJ                G. Pożarlika pt. „Społeczeństwo obywatelskie w Polsce po 1989 roku na tle przemian europejskich” oraz przeszkoliła Radę Pedagogiczną co do założeń i intencji projektu ShareEU. Z jej inicjatywy działania podjęli również wybrani uczniowie klas ósmych, którzy wzięli udział w warsztatach przygotowanych dla nich przez n-la multiplikatora, dotyczących projektu, a także sami przygotowali własne inicjatywy, mieszczące się w jego celach i założeniach.

    W ramach tegoż samego projektu nauczyciel multiplikator oraz nauczyciele wolontariusze z naszej szkoły, tj. panie Aneta Rozpara i Ewa Bożek- Raćkos wzięły udział w szkoleniu pt. „Barwy narodowe państw biorących udział w projekcie ShareEU  inspiracją okolicznościowych prac plastycznych z termoutwardzalnej modeliny”, w ramach którego powstały urocze, własnoręcznie wykonane, będące promocją projektu gadżety- rękodzieła, w postaci magnesów, koralików, czy ozdobnych wkładek na podgrzewacze „tealighty”.

    21.12.2020 roku odbyły się warsztaty, poprzedzone spotkaniami projektowymi, zatytułowane  „Obywatel Europejczyk” – przygotowane przez wybranych uczniów klasy 8A, w których uczestniczyli również uczniowie 8B Szkoły Podstawowej im. K. Makuszyńskiego w Morawicy

    Padlet: https://padlet.com/katarzynakowalska/projektShareEU8A

    Rezultaty : zapoznanie uczniów z ideą i założeniami projektu, przybliżenie informacji dotyczących procesu integracji europejskiej, państw członkowskich UE i ich historii, refleksji po 15 latach uczestnictwa Polski we wspólnocie, ilości dotacji europejskich dla naszego państwa, sposobów wykorzystywania funduszy unijnych w Mieście i Gminie Morawica. Odbyły się warsztaty, poprzedzone konsultacjami z nauczycielem multiplikatorem, uczniowie pracowali w grupie za pomocą metody projektu, dzięki czemu powstał padlet prezentujący dokonania ósmoklasistów w ramach ShareEU. Uczniowie przygotowali swoje wystąpienia, posiłkując się wykonanymi przez siebie prezentacjami, plakatami, wspólnie zredagowanymi notatkami. Wszystkie te aktywności koncentrowały się wokół celów i założeń projektu ShareEU.

    W efekcie wszystkich działań, w ramach projektu, morawicka szkoła uzyskała certyfikat zrealizowania celów i założeń międzynarodowego projektu ShareEU, prowadzonego w ramach programu Europa dla obywateli.

  • .

    "Warsztaty rękodzieła bez granic” w klasie IIIb

    Uczniowie klasy  III b wraz z wychowawcą p. Iloną Kuzia i p. Agatą Putko mieli przyjemność uczestniczenia w niezwykłych warsztatach "Warsztaty rękodzieła bez granic". Spotkanie poświęcone było świętom majowym. Uczestnicy zajęć  wykonali Orła Białego z płatków powstałych z drzewa osikowego. Każdy z uczniów otrzymał zestaw materiałów do wykonania orła oraz kotylionu.

    Było to wielkie  wydarzenie dla uczniów, gdyż odbywało się na żywo - warsztaty udostępnione zostały na Facebooku Miasta i Gminy Morawica oraz Osikowej Doliny. Patronem honorowym wydarzenia był Burmistrz Gminy i Miasta Koziegłowy. Nasi uczniowie podczas zajęć współpracowali z kolegami i koleżankami ze szkoły w Cynkowie.  Podczas spotkania wysłuchaliśmy prezentacji o świętach majowych oraz o powstaniu 2,5 metrowego orła z drzewa osikowego. Uczniowie klasy III zaśpiewali piosenkę pt. „Piosenka młodego patrioty”, przedstawili prezentację o Dniu Flagi oraz wyrecytowali piękne wiersze o fladze narodowej i Polsce. Udział w warsztatach był dla uczniów nowym i ciekawym doświadczeniem. 

  • .

     

    Konkurs na kartkę wielkanocną rozstrzygnięty!!!

    Celem naszego konkursu było propagowanie tradycji  związanych ze Świętami Wielkanocnymi, rozwój wrażliwości plastycznej i artystycznej oraz pogłębienie wiedzy na temat symboli związanych z Wielkanocą. Zadaniem uczniów klas 1-3 było przygotowanie patchworkowej kartki wielkanocnej. Jury konkursu przy ocenie prac zwracało uwagę na  staranność, pomysłowość, samodzielność wykonania, kompozycję i  zgodność z tematem. Komisja konkursowa nagrodziła 5 prac.

    Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim uczestnikom konkursu.

    I miejsce: Amelia Ślusarczyk klasa IIIb
    II miejsce: Oliwia Kraj klasa IIc
    III miejsce: Lena Kwiecień klasa IIIb
    Wyróżnienia: Andżelika Boksa klasa II c i Karol Mikołajczyk klasa IIIb.

  • .

    Międzynarodowy Dzień Ziemi

    „Przywróć naszą Ziemię” - pod takim hasłem odbyła się tegoroczna akcja „Sprzątanie Świata”.
    Jak co roku uczniowie klas I-III Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego włączyli się w akcję Sprzątania Świata, której celem jest propagowanie postaw ekologicznych. Już podczas zajęć wychowawcy klas przybliżyli uczniom postawy proekologiczne i zachęcili do codziennego dbania o naszą planetę.
    Chodź tegoroczna akcja niewątpliwie różniła się od ubiegłorocznych, uczniowie naszej szkoły nie zapomnieli, że Ziemia to nasz wspólny dom. Ze względu na panującą pandemię działania naszych uczniów skupiły się na najbliższym otoczeniu. Nasi uczniowie uporządkowali lasy, łąki i tereny wokół swoich domów.
    Serdecznie dziękujemy uczniom i rodzicom za włączenie się w tą ważną dla dobra nas wszystkich akcję.
    Zachęcamy do obejrzenia fotorelacji z tego wydarzenia.

                                                                         Opiekun MSU: Renata Dziewięcka

  • .

    Sukces młodych humanistów ze Szkoły Podstawowej w Morawicy

    Troje uczniów Szkoły Podstawowej im. K. Makuszyńskiego w Morawicy uzyskało tytuł finalisty II Olimpiady Literatury i Języka Polskiego dla Szkół Podstawowych, zorganizowanej przez Instytut Badań Literackich Polskiej Akademii Nauk pod auspicjami Ministerstwa Edukacji Narodowej. Sukces ten odnieśli siódmoklasiści: Jakub Śnioch i Weronika Kowalska oraz ósmoklasistka - Oliwia Paliwoda. Tytuł finalisty ogólnopolskiej olimpiady daje im wymierne korzyści i pomaga w planowaniu kariery edukacyjnej. Finalista, podobnie jak laureat, zyskuje bowiem prawo do najwyższej rocznej oceny klasyfikacyjnej z języka polskiego, do zwolnienia z egzaminu ósmoklasisty z tego przedmiotu oraz do przyjęcia w pierwszej kolejności do wybranej publicznej szkoły ponadpodstawowej. Do poszczególnych etapów konkursu uczniowie przygotowywali się pod kierunkiem polonistek: Jakub Śnioch i Oliwia Paliwoda – Moniki Pabian, zaś Weronika Kowalska – Iwony Szachowicz.

    Uroczyste podsumowanie tegorocznej edycji olimpiady odbyło się 23 kwietnia. Podczas spotkania on-line gratulacje laureatom, finalistom oraz ich opiekunom złożył, reprezentujący Ministerstwo Edukacji i Nauki, wiceminister Dariusz Piontkowski, który podkreślił, jak ważne są wszelkie działania sprzyjające rozwojowi zdolności humanistycznych młodego pokolenia. Pan minister wyraził także nadzieję, że wśród uczestników spotkania są osoby, które w przyszłości dołączą do grona wybitnych twórców polskiej literatury. Wśród gości zaproszonych przez organizatorów olimpiady była także pisarka, Katarzyna Pranić, autorka książki pt. „Ela-Sanela”, znajdującej się na tegorocznej liście lektur konkursowych. Młodzież chętnie zadawała pani Pranić pytania  na temat genezy tej niezwykłej powieści, konstrukcji bohaterów oraz zasad budowania własnego warsztatu pisarskiego. To ostatnie zagadnienie szczególnie zainteresowało olimpijczyków podejmujących pierwsze próby literackie.

    Olimpiada Literatury i Języka Polskiego jest wyjątkowym konkursem adresowanym do młodych humanistów, sprawnie posługujących się słowem pisanym i mówionym, lubiących czytać i interpretować dzieła zarówno klasyków, jaki i twórców literatury najnowszej. Zgodnie z regulaminem kolejne etapy olimpiady przebiegały synchronicznie w całym kraju. W eliminacjach II i III stopnia, czyli wojewódzkich i ogólnopolskich, rywalizacja składała się z części pisemnej i ustnej.  Część pierwsza polegała na napisaniu rozprawki (w oparciu o książki podane na liście lektur) oraz testu językowego, w którym uczniowie w pragmatyczny sposób wykorzystywali swą wiedzę gramatyczną. Jeżeli uczestnik uzyskał wymaganą liczbę punktów, mógł przystąpić do części ustnej, która  na etapie wojewódzkim miała formę rozmowy na temat wylosowanego utworu poetyckiego. W tym roku zaproponowano uczniom 25 wierszy wybranych z bogatego dorobku literackiego I. Krasickiego, J. Słowackiego, S. Barańczaka, A.  Świrszczyńskiej i Cz. Miłosza. Przygotowanie do ustnej części olimpiady było dla młodzieży okazją do stawiania własnych hipotez interpretacyjnych oraz odkrywania uniwersalnego sensu tekstów pochodzących z różnych epok.

    Przygoda z Olimpiadą Literatury i Języka Polskiego, choć z powodu pandemii przeżywana on-line, stała się dla uczestników niezapomnianym doświadczeniem, dodała im pewności siebie i wskazała drogę do intelektualnej podróży w świat wyobraźni i nauki, który otwiera się w chwili, gdy sięgamy po książkę.

  • .

    Turcja, Azerbejdżan, Portugalia, a może Polska?

    Wszystkie te kraje zostały wirtualnie odwiedzone przez uczniów naszej szkoły podczas zajęć koła języka angielskiego. W bieżącym roku szkolnym uczniowie klasy 8a i 8b uczestniczą w realizacji międzynarodowego projektu pt. ‘Travel and Learn’. W ramach realizowanego projektu członkowie koła poznali wiele narzędzi interaktywnych tj. Canva, Quizziz, Pixton, Wordwall, Prezi. Mieli także możliwość doświadczenia atrakcji turystycznych, historycznych miejsc, znanych postaci oraz tradycji Turcji, Azerbejdżanu czy Portugalii, wykonując przy tym wiele zadań z praktycznym wykorzystaniem poznanych aplikacji. Uczniowie wzięli udział w 4 spotkaniach online z rówieśnikami oraz nauczycielami zza granicy, podczas których mogli podzielić się swoimi spostrzeżeniami i nawiązać kontakt z innym członkami projektu. Zaobserwowanymi pozytywnymi skutkami projektu są większa motywacja do nauki języka angielskiego i informatyki, a także większa chęć do samodzielnego poszukiwania informacji i poszerzania słownictwa. „Nauka języka w takim przypadku jest naturalna i kreatywna, w przeciwieństwie do typowego biernego korzystania z podręczników. Wpływa to też na późniejsze zapamiętywanie poznanego słownictwa oraz nowych informacji o świecie.” stwierdziła opiekunka koła Anetta Wrona.

     

  • .

    „Reklama, reklama w muzeum od rana!” - 
    warsztaty online w Muzeum Historii Kielc

    W kwietniu uczniowie klasy VI b uczestniczyli w warsztatach online poprowadzonych przez     p. Iwonę Grabczak w ramach cyklu "Muzeum w Gościnie”. Warsztaty w Muzeum Historii Kielc w ramach godziny z wychowawcą zorganizowała p. Dorota Molendowska. Podczas warsztatów szóstoklasiści  dowiedzieli się jak wyglądały reklamy z przełomu XIX i XX wieku oraz jakie przedmioty, usługi i wydarzenia reklamowano.  Uczestnicy zobaczyli  reklamy z Gazety Kieleckiej, szyldy sklepowe i ulotki reklamowe, analizowali dawne reklamy i poznali słownictwo z przełomu wieków. Na zakończenie samodzielnie ułożyli i zaprezentowali reklamę wybranego przedmiotu. Oliwia reklamowała gumkę -  „Gumka myszka jest tak szybka, gdy ściera pismo i kosztuje tylko 4 zł. Pędź do sklepu jeśli możesz”; Kacper temperówkę; „Temperówka do kredek za jedyne 9,99” oraz suszkę do atramentu „Suszka to najlepsza służka”; Mateusz - stalówkę: „Nasza stalówka nie zna Pana Kleksa”; Jakub – kałamarz: ”Marzę o Kałamarzu! Stalówki, Pióra, Kałamarze wszystko w najniższej cenie na rynku! Najlepsza jakość, cena i dostępność”. Prezentowane reklamy bardzo podobały się prowadzącej p. Iwonie Grabczak i wszystkim szóstoklasistom.

  • .

    „Bezpieczniki TAURONA. Włącz dla dobra dziecka“

    Z elektrycznością stykamy się na każdym kroku. Aby poznać źródła prądu i zasady bezpiecznego korzystania z urządzeń zasilanych prądem elektrycznym uczniowie klasy IV a, IV b i IV c oraz VI b realizowali program edukacyjny dla uczniów szkół podstawowych „Bezpieczniki TAURONA. Włącz dla dobra dziecka“ spółki TAURON Dystrybucja S.A. Czwartoklasiści podczas lekcji przyrody dowiedzieli się, jak bezpiecznie korzystać z prądu. Oglądany film, ćwiczenia i gry pozwoliły im przyswoić wiedzę dotyczącą bezpiecznego korzystania z urządzeń elektrycznych, jak prawidłowo zachować się w sytuacjach zagrożenia związanego z prądem elektrycznym oraz  dowiedzieli się, kiedy należy skorzystać z numeru telefonu 112 oraz 991. Swoją wiedzę sprawdzili rozwiązując quiz online. Szóstoklasiści realizując innowację pedagogiczną „W trosce o świat. Uczymy celów zrównoważonego rozwoju” poznali odnawialne i nieodnawialne źródła energii oraz dowiedzieli się, skąd się bierze prąd, który trafia do naszych domów. Zdobyte podczas zajęć wiadomości dotyczącą linii energetycznych, źródeł prądu i znajomości zasad bezpieczeństwa sprawdzali odpowiadając na pytania testu online. Zajęcia edukacyjne w ramach programu “Bezpieczniki TAURONA. Włącz dla dobra dziecka” zorganizowała i przeprowadziła p. Dorota Molendowska - nauczycielka przyrody i biologii. W zajęciach uczestniczyło 82 uczniów, a nasza szkoła znalazła się na mapie placówek uczestniczących w programie.

  • .

    Spotkanie ze strażakiem

    20 kwietnia klasa 2c uczestniczyła w zajęciach ze strażakiem. Na nasze zaproszenie odpowiedział pan aspirant Piotr Polewczak, który zawodowo pracuje w Państwowej Straży Pożarnej w Kielcach oraz jest strażakiem ochotnikiem w OSP Chałupki.

    Tematem spotkania było przybliżenie uczniom pracy strażaka oraz działalności Państwowej Straży Pożarnej w Kielcach. Uczniowie dowiedzieli się, że praca strażaka jest ciężka, trudna i bardzo często niebezpieczna. Pan Piotr opowiedział uczniom o zadaniach, z którymi zmaga się na co dzień w swojej pracy oraz jakie predyspozycje musi posiadać osoba aplikująca do pracy w straży pożarnej.

    Z przygotowanej prezentacji uczniowie dowiedzieli się jak wygląda strój strażaka gotowego na wyjazd do akcji oraz poznali sprzęt ratowniczo - gaśniczy znajdujący się w jednostce.

    Uczniowie z zaciekawieniem wysłuchali także informacji o udzielaniu pierwszej pomocy oraz jak bezpiecznie spędzić wakacje.

    Serdecznie dziękujemy panu Piotrowi za przyjęcie zaproszenia na nasze zajęcia.  
    Zobacz prezentację

                                                                                   Renata Dziewięcka

  • .

    Dwaj Laureaci Wojewódzkiego Konkursu z Matematyki 

     

    Dwaj uczniowie naszej szkoły, Jakub Klimczak  i Szymon Kołbus, znaleźli się w gronie Laureatów V Wojewódzkiego Konkursu z Matematyki dla uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego. Jakub przygotowywał się do konkursu pod kierunkiem pani Anety Rozpary, a Szymon – pani Ewy Bożek – Raćkos. 

    Rywalizacja konkursowa przebiegała na trzech etapach.  Pierwszy z nich odbył się w listopadzie i polegał na rozwiązaniu testu zawierającego 11 zadań zamkniętych oraz 5 otwartych, za które można było uzyskać maksymalnie 40 punktów. Test na etapie szkolnym najlepiej napisali uczniowie: Jakub Klimczak z klasy 7c (85% punktów), Szymon Kołbus z klasy 8a (83% punktów) oraz Magdalena Krysińska z klasy 8a (80% punktów). 

    Przeprowadzony w styczniu rejonowy etap rywalizacji polegał na rozwiązaniu testu on-line. Wysokie wyniki Jakuba  - 93% punktów i Szymona – 83%, pozwoliły chłopcom na zakwalifikowanie się do ostatniego etapu konkursu wojewódzkiego.  

    Do rozwiązywania testu on-line na III etapie przystąpiło 73 uczniów z całego województwa świętokrzyskiego. Zaszczytny tytuł Laureata przyznano 29 osobom, które uzyskały najwyższe wyniki.  Wśród najlepszych znaleźli się nasi uczniowie, Jakub Klimczak i Szymon Kołbus. Obaj doskonale poradzili sobie z trudnymi zadaniami finałowymi i zdobyli po 87% punktów.  

    Jako Laureaci V Wojewódzkiego Konkursu z Matematyki będą zwolnieni z części matematycznej egzaminu ósmoklasisty oraz otrzymają w klasyfikacji rocznej stopnie celujące z tego przedmiotu. 

    Gratujemy Laureatom i życzymy im kolejnych sukcesów!      

    Echo Dnia_ Oto laureaci konkursów przedmiotowych 2021 w szkołach podstawowych w powiecie kieleckim. Są najlepsi w regionie świętokrzyskim [LISTA]            

     

  • .

    Konkurs recytatorski
    „W kręgu poezji i prozy lagrowej więźniarek KL Ravensbrück”

     

    Komisja konkursowa Instytutu Pamięci Narodowej Delegatura w Kielcach, wyróżniła Magdalenę Krysińską, uczennicę klasy 8a, wśród zwycięzców półfinału województwa świętokrzyskiego VII Ogólnopolskiego konkursu recytatorskiego „W kręgu poezji i prozy lagrowej więźniarek KL Ravensbrück”. Udział wzięły osby, które wcześniej przesłały nagrania z wybranymi utworami poezji i fragmentami prozy.
    Uczennicy sedrecznie gratulujemy wyróżnienia. LINK

                                                                                                              Iwona Szachowicz

  • .

    Obchody Dnia Ziemi

    W związku ze zbliżającymi się obchodami Dnia Ziemi, kl.2c w ramach realizacji projektu „Ekologia - jak chronić środowisko”, przygotowała krótkie przedstawienie o tym jak kształtować postawę strażnika przyrody. Dzieci w prosty sposób chciały przekazać mieszkańcom naszej planety, że wszyscy jesteśmy odpowiedzialni za jej stan, ponieważ nasze życie jest od niej uzależnione.

    Zapraszam do obejrzenia krótkiego filmiku.

    Korzystając z okazji, zachęcam wszystkich uczniów naszej szkoły, aby przyłączyły się do akcji „Sprzątanie Świata 2021”.

    Serdecznie podziękowania kieruję w stronę rodziców uczniów kl. 2c za nieocenioną pomoc w realizacji projekt.

                                                                                                           Wychowawca: Renata Dziewięcka

  • .

    O  Dniach Matematyki 2021

    W dniach 9.03 - 16.03. 2021 odbyły się  w klasach  IV – VIII Dni Matematyki. Wśród najmłodszych uczniów  przeprowadzono konkurs „I Ty możesz zostać Mistrzem Rachunków”; taki tytuł zdobyli: Lena Kaczmarczyk (4a), Kornel Malicki (4b), Lena Stawecka (4c).   Przedstawiciele klas siódmych zmagali się z zadaniami z potęg i pierwiastków pod  tytułem „Bo z potęgami i pierwiastkami nie jest źle...”. Wyniki tego konkursu są następujące:

    I miejsce - Kinga Kruszyna(7b), Marcelina Wieczorek (7c) - ex aequo                                                       
    II miejsce – Jakub Śnioch (7b)                                                                                                                             
    III miejsce – Kamil Ślusrczyk (7d). Wojciech Pęczkiewicz (7c) - ex aequo

    Uczniowie klas ósmych zmagali się z zadaniami egzaminacyjnymi w  I etapie konkursu
     „Co to dla nas za wyzwanie – rozwiązać egzaminacyjne zadanie?”

    Z okazji Święta liczby π przeprowadzono w wybranych klasach lekcje poświęcone tej szczególnej liczbie, zainteresowani uczniowie wykonali miniprojekty pod hasłem „Zbuduj liczbę π”. Chętni uczniowie przystąpili do ogólnopolskiego projektu „Zapiszmy π”. Celem projektu było zbudowanie jak najdłuższego rozwinięcia dziesiętnego liczby π ze zdjęć nadesłanych przez uczniów. Udało nam się wypisać 95 cyfr po przecinku. Uczniowie klasy 6a tworzyli plakaty pt.”π-wyrazy”.  PROJEKT

    Klasy 6b, 6c wzięły udział w konkursie „Hrabina Ludolfina” - uczniowie za zadanie mieli wykonać film o najsłynniejszej liczbie w aplikacji flipgrid. Oto wyniki konkursu:

    I miejsce – Kacper Kusak (6b)  link do filmu
    II miejsce - Małgorzata Zawadzka  (6c)
    III miejsce – Nikola Strójwąs (6c)

    Wyróżnienie - Oliwia Majchrzyk (6b)

    Uczniowie klas 7b oraz 7d przystąpili do „Turnieju Matematycznego”. Podczas zajęć rozwiązywali nietypowe zadania, w których musieli wykazać się oryginalnością
    i pomysłowością.

    15 marca w klasie 4c odbyła się lekcja pokazowa. Temat tej lekcji: Co to jest ułamek.  Zastosowane podczas zajęć narzędzi TIK spowodowały zwiększenie zainteresowania lekcją oraz pomogły zrozumieć definicję ułamka. Wprowadzone metody aktywizujące oraz kolorowe animacje przyciągnęły wzrok uczniów i wzbudziły wśród nich zaciekawienie. Krótki interaktywny test na zakończenie zajęć pozwolił uczniom ocenić stopień przyswojenia nowych wiadomości i umiejętności.

    16 marca  dwóch uczniów  Szymon Kołbus (8a) oraz Jakub Klimczak (7c) reprezentowali naszą szkołę w finale V Wojewódzkiego Konkursu z Matematyki dla uczniów szkół podstawowych. Efektem ich starań było uzyskanie tytułu Laureata ww konkursu. Gratulujemy uczniom i ich nauczycielom: p. A. Rozpara i p. E. Bożek-Raćkos.

  • .

    SPOTKANIE Z POLICJĄ

    W dniach 15.03.2021 – 18.03.2021 w ramach realizacji programu profilaktycznego zawartego w planie działań szkoły pedagog Ewa Ozimirska zorganizowała spotkania z funkcjonariuszami  Wydziału Ruchu Drogowego Komendy Miejskiej w Kielcach, sierż. sztab. Tomaszem Klimczewskim i st. sierż. Małgorzatą Pędzik.

    W klasach młodszych spotkanie dotyczyło bezpieczeństwa w ruchu drogowym i odbyło się na żywo, w formie stacjonarnej. Uczniowie i nauczyciele byli zachwyceni formą przeprowadzenia zajęć. Policjanci wykorzystywali atrakcyjne dla dzieci pomoce i środki dydaktyczne. Dzięki temu przekazywane treści stały się dla nich czytelne i łatwe do zapamiętania i stosowania w ruchu drogowym.

    W klasach 4 - 7 spotkanie miało formę zdalną. Zajęcia miały temat „Bezpieczny rowerzysta – pierwsze uprawnienia” – przygotowanie do egzaminu na kartę rowerową. Oprócz tego poruszono tematykę  jak bezpiecznie i prawidłowo poruszać się po drodze. Dzięki takim spotkaniom wszyscy czujemy się bezpieczniejsi w ruchu drogowym.

  • .

    Konkurs Piosenki i Pieśni Patriotycznej w Strawczynie

    Samorządowe Centrum Kultury i Sportu w Strawczynie zorganizowało konkurs Piosenki i Pieśni Patriotycznej z okazji Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Z racji obostrzeń przegląd odbywał się w formie on-line, wykonawcy musieli nagrać utwór i przesłać do SCKiS  w Strawczynie. 82 solistów oraz zespołów zostało poddanych ocenie. Poziom konkursu stał na bardzo wysokim poziomie.Naszą szkołę reprezentowali uczniowie z klasy II b – Mateusz Masternak i Antoni Kuzia oraz z klasy IIIb – Anna Tarka, Małgorzata Zając, Olivier Odej i Amelia Ślusarczyk. Uczniowie fantastycznie zaśpiewali pieśni patriotyczne. Wielki sukces odniósł Olivier Odej zajmując II miejsce, zaśpiewał pieśń „My, pierwsza brygada”.
    Uczeń otrzymał piękne nagrody, min. słuchawki, głośnik, album i książkę historyczną.  Każdy uczestnik otrzymał bilet wstępu na basen Olimpic w Strawczynku oraz pamiątkowy dyplom.Nagrody wyróżnionym wręczył Starosta Kielecki Mirosław Gębski, Wójt Gminy Strawczyn Tadeusz Tkaczyk oraz Dyrektor SCKiS Łukasz Woźniak.

    Serdecznie gratulujemy naszemu zwycięzcy, bardzo ważne jest, aby pielęgnować historię, przypominać młodszym pokoleniom o bohaterach ojczyzny, ponieważ bez ich poświęcenia, nie byłoby wolnej Polski.

    Ilona Kuzia

  • .

    „Zdrowie w Twoich rękach, czyli jak skutecznie zwalczyć smoka Brudo”

    Uczniowie klas czwartych w ramach lekcji przyrody z p. Dorotą Molendowską realizowali projekt edukacyjny Fundacji Ziko dla Zdrowia „Zdrowie w naszych rękach, czyli jak skutecznie zwalczyć smoka Brudo”, który objęty został patronatem honorowym Rzecznika Praw Dziecka Pana Mikołaja Pawlaka oraz Towarzystwa Przyjaciół Dzieci. Projekt w ciekawy i przyjazny sposób pomógł uczniom w zgłębieniu tematów dotyczących zagrożeń związanych z patogenami przenoszonymi na rękach oraz utrwalił umiejętność prawidłowego mycia rąk. Instruktaż mycia rąk został poparty licznymi ciekawostkami i eksperymentami. Wyróżnikiem i swoistym „antybohaterem” projektu jest bajkowa postać smoka Brudo, którą nasi uczniowie samodzielnie wykonywali z jednorazowej rękawiczki w domu, a prezentowali swoim rówieśnikom podczas lekcji przyrody. Trójgłowy smok Brudo przekazał uczniom wiedzę o drobnoustrojach, które szczególnie teraz zagrażają naszemu zdrowiu i z którymi możemy skutecznie walczyć poprzez dokładne mycie rąk. Dbałość o higienę rąk to temat ważny i aktualny od zawsze i na zawsze, bowiem wyrobienie dobrych nawyków higienicznych w dzieciństwie procentuje w dorosłym życiu.

  • .

     

    Konkurs plastyczny “Bohaterowie książek Kornela Makuszyńskiego bezpieczni w cyfrowym świecie”

     

    8 stycznia jest w naszej szkole dniem wyjątkowym, ponieważ właśnie wtedy obchodzimy Święto Patrona Szkoły – Kornela Makuszyńskiego. Ten dzień to bez wątpienia jedno z najważniejszych wydarzeń dla społeczności szkolnej.  Niestety w tym roku, ze względu na pandemię i wcześniejsze ferie zimowe, nie było możliwości, aby był obchodzony tak uroczyście jak do tej pory.

    Ale nie zapomnieliśmy o naszym Patronie,  z tej okazji odbył się konkurs plastyczny związany  z jego twórczością. Konkurs przebiegał pod hasłem “Bohaterowie książek Kornela Makuszyńskiego bezpieczni w cyfrowym świecie”. W ten sposób uczniowie mogli wyrazić hołd, pogłębić wiedzę o życiu i twórczości pisarza.

    Komisja konkursowa miała duży problem z wyłonieniem zwycięzców, gdyż uczniowie przygotowali wspaniałe, kreatywne i ciekawe prace.  Nagrodzono następujące osoby :

    I miejsce: Lena Kaleta (IIIc)
    II miejsce: Małgorzata Zając (IIIb), Piotr Biesaga (Ib)
    III miejsce: Kornel Michalski (IIa), Karol Mikołajczyk (IIIb)

    Prace uczniów zostały zaprezentowane w świetlicy szkolnej, w ten sposób wszystkie dzieci mają możliwość „spotkania” się z bohaterami książek Makuszyńskiego.

    Wszystkim miłośnikom twórczości naszego patrona serdecznie gratulujemy!

    Organizatorzy: Agata Putko, Ewa Korban

  • .

    ŚLUBOWANIE KLAS PIERWSZYCH

    24 lutego 2021 r. w naszej szkole odbyła się uroczystość ślubowania i pasowania uczniów klas pierwszych.

    Pierwszoklasiści w obecności Dyrekcji Szkoły zaprezentowali  krótki program artystyczny, w którym zdali pierwszy egzamin na ucznia. Najmłodsi ślubowali na sztandar szkoły.  Następnie Pan Dyrektor – Jacek Kuzia dokonał aktu pasowania na uczniów.  Dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy i drobne upominki ufundowane nie tylko przez  rodziców,  lecz również przez Burmistrza Miasta i Gminy Morawica, Pana Mariana Burasa. Ze względu na obostrzenia sanitarne w uroczystości nie mogli wziąć udziału inni goście. Zrobiliśmy dla nich pamiątkową fotorelację, którą zamieszczamy poniżej.

    Kochane Pierwszaki! Cieszymy się, że staliście się pełnoprawnymi uczniami
    Szkoły Podstawowej im. K. Makuszyńskiego w Morawicy. Życzymy Wam sukcesów w nauce. Powodzenia!

    Wychowawcy klas pierwszych: Danuta Bogusz i Zofia Taf-Gryń

    ZOBACZ GALERIĘ 

strona: