Zespół Placówek Oświatowych w Morawicy
 
Strona główna
   
  • .

    Odznaka Szkoła eTwinning dla ZPO w Morawicy po raz trzeci!

    Z radością informujemy, że Zespół Placówek Oświatowych w Morawicy znalazł się w gronie 78 szkół i przedszkoli z całej Polski oraz 4485 szkół europejskich, którym przyznano prestiżową Odznakę Szkoły eTwinning na lata 2023-2024. Tytuł ten nadawany jest tym placówkom, które w  swojej pracy wykazały, iż wprowadziły podstawowe założenia i wartości Misji Szkoły eTwinning, takie jak:

    • współdzielone przywództwo
    • współpraca i praca zespołowa
    • umożliwianie uczniom działania
    • włączanie i innowacyjność
    • zapewnienie wzoru do naśladowania dla innych szkół.

    Ogromnie się cieszymy, że nasza szkoła znalazła się w tak zaszczytnym gronie laureatów.

    Na stronie programu eTwinning zarejestrowanych jest 205027 szkół z całej Europy, w tym 19670 placówek oświatowych z Polski.  Warto zauważyć, że Odznaka Szkoła eTwinning jest przyznawana od roku 2019r. na okres dwóch lat. Dla naszej placówki jest to już trzecia Odznaka! To wyróżnienie jest wyrazem uznania ogromnego zaangażowania całego zespołu eTwinning działającego w szkole. W jego skład wchodzą nauczyciele języków obcych: Anna Litwin, Edyta Siwek, Anetta Wrona, Justyna Makowska-Jabczyk oraz Katarzyna Sikora-Gorzelańczyk. Na portalu programu aktywnością wykazują się także dyrektor Jacek Kuzia, wicedyrektor Wiesława Cecot oraz wicedyrektor Mariola Kosztołowicz.

    W związku z uzyskaniem wyróżnienia otrzymaliśmy spersonalizowaną  plakietkę oraz flagę Szkoła eTwinning. Na ręce Dyrektora szkoły  został skierowany list gratulacyjny z Komisji Europejskiej.

    Wyróżnione placówki stanowią doskonały przykład korzyści płynących z udziału w eTwinningu dla całej szkoły. Aktywnie wdrażają one i promują wartości i metody pedagogiczne programu, stanowią punkt odniesienia dla lokalnej społeczności i są  inspiracją dla innych szkół.

    Szkoły eTwinning tworzą sieć wiodących placówek oświatowych z całej Europy, stanowiących źródło inspiracji dla rozwoju programu w przyszłości. Efekty pracy zespołów szkolnych są popularyzowane na poziomie europejskim, a w swoich materiałach promocyjnych nagrodzeni realizatorzy projektów mogą zamieszczać Odznakę Szkoła eTwinning.

    Informacje o nagrodzonych placówkach znajdują się na stronach programu eTwinning oraz Komisji Europejskiej.

    https://etwinning.pl/aktualnosci/odznaki-szkoly-etwinning-2023-2024

  • .

    Wernisaż w Michniowie


       24 kwietnia w Mauzoleum Martyrologii Wsi Polskich w Michniowie odbył się wernisaż wystawy, który był zwieńczeniem projektu „Ukraino – jesteśmy z Wami!” powstałego w reakcji prowadzonej agresji Rosji na Ukrainę. Zadaniem uczniów biorących udział w konkursie organizowanym w ramach tego projektu było wykonanie pracy plastycznej. Na konkurs wpłynęło 540 prac plastycznych z 31 szkół z terenu województwa świętokrzyskiego, z czego 123 prace zostały nagrodzone. Z naszej szkoły nagrodzono prace: Gabrieli Ślusarczyk, Aleksandra Białka, Macieja Todorowski, Ewy Cieślikiewicz, Niny Paliwoda oraz Agaty Aftanas. Najbardziej zaangażowane szkoły, do których nas także zaliczono, otrzymały Voucher Muzeum Wsi Kieleckiej, który osobiście odebrał dla naszej szkoły Pan Dyrektor Jacek Kuzia. „Zebrane prace zdają się krzyczeć: Nigdy więcej wojny! Ręce precz od Ukrainy! Oddajcie nam dzieciństwo! Dziękujemy, że w czasie tak trudnym dla waszych ukraińskich rówieśników – wykazaliście się miłością i zrozumieniem oraz wlaliście otuchę w ich zagubione serca. Nauczeni nieodległą historią swoich przodków, rodzin poranionych wojenną zawieruchą, wykazaliście bezwarunkową solidarność z ogarniętą wojną Ukrainą. Staliście się symbolem, głosem pokolenia pragnącego uczyć się i żyć bez wojny.” – mówił Tadeusz Sikora, dyrektor Muzeum Wsi Kieleckiej. Wojewoda Zbigniew Koniusz powiedział: „Ważne jest miejsce i ważny jest powód dzisiejszego spotkania. Nasza trudna historia zrobiła zakręt. Odrobiliśmy pracę domową, jaką zadało nam życie. Wasze prace są inspirujące i egzamin zdaliście na szóstkę. Naszą obecnością potwierdzamy, że jesteśmy za Ukrainą, za wolnością”.
       Laureaci nagrodzonych prac osobiście odbierali dyplomy i upominki. Wśród zaproszonych i wręczających nagrody byli również: burmistrz Suchedniowa Cezary Błach, burmistrz Bodzentyna Dariusz Skiba, dowódca 10. Świętokrzyskiej Brygady WOT płk. Sławomir Machniewicz oraz przedstawiciel Świętokrzyskiego Kuratora Oświaty - Łukasz Maj. Na zakończenie spotkania dzieci zostały oprowadzone po Mauzoleum.

    Ewa Korban

  • .

    PIKNIK W ZABYTKOWYM PARKU DWORSKIM

    Na początku czerwca uczniowie klasy 1b wybrali się na lody do pobliskiej cukierni  oraz na piknik do Zabytkowego Parku Dworskiego w Morawicy. Waniliowe, truskawkowe, mango czy czekoladowe – zimne pyszności wszystkich smaków zostały zjedzone w oka mgnieniu. Chwilę po zjedzeniu smakowitego deseru dzieci bawiły się na placu zabaw nieopodal zabytkowej oficyny dworskiej. Dwór ten usytuowany jest na łagodnym stoku wzgórza, na skraju parku krajobrazowego. Został wzniesiony w latach 30-tych XX wieku dla zarządcy folwarku w Morawicy. Wspólne zabawy oraz ćwiczenia na świeżym powietrzu wpłynęły pozytywnie na integrację grupy. Po zabawie przyszedł czas na słodki poczęstunek i odpoczynek na kocyku w cieniu wiekowych, pięknych drzew. Z wyjścia dzieci wracały z uśmiechami na buziach, a dobry humor towarzyszył im się przez cały dzień.

    Karina Banasik

  • .

    Sukces uczniów ze Szkoły Podstawowej w Morawicy
    na Ogólnopolskiej Olimpiadzie Literatury i Języka Polskiego

    Pięcioro uczniów Szkoły Podstawowej im. K. Makuszyńskiego w Morawicy znalazło się  w gronie  finalistów ogólnopolskiej IV Olimpiady Literatury i Języka Polskiego dla Szkół Podstawowych. Sukces ten odnieśli ósmoklasiści: Natalia Pasek, Oliwia Majchrzyk, Magdalena Śnioch, Jakub Wierzbicki oraz siódmoklasista Bartosz Wojtyś. Tytuł finalisty ogólnopolskiej olimpiady uprawnia ich do zwolnienia z egzaminu ósmoklasisty z języka polskiego (z maksymalną liczbą punktów), do przyjęcia w pierwszej kolejności do wybranej publicznej szkoły ponadpodstawowej oraz do najwyższej rocznej oceny klasyfikacyjnej z języka polskiego.

    Zgodnie z regulaminem kolejne etapy konkursu przebiegały synchronicznie w całym kraju. W eliminacjach II i III stopnia, czyli wojewódzkich i ogólnopolskich, rywalizacja składała się z części pisemnej i ustnej.  Część pierwsza polegała na napisaniu rozprawki (w oparciu o książki podane na liście lektur) oraz testu językowego, w którym uczniowie w pragmatyczny sposób wykorzystywali swą wiedzę z fonetyki, słowotwórstwa, leksyki i składni. Jeżeli uczestnik uzyskał wymaganą liczbę punktów, mógł przystąpić do części ustnej, która  na II etapie miała formę rozmowy z komisją na temat wylosowanego utworu poetyckiego. W tym roku zaproponowano uczniom 15 wierszy wybranych z bogatego dorobku literackiego A. Mickiewicza, W. Potockiego, A. Kamieńskiej, J.  Hartwig i P. Sommera. Przygotowanie do ustnej części olimpiady stało się dla młodzieży okazją do stawiania własnych hipotez interpretacyjnych oraz odkrywania uniwersalnej wymowy tekstów pochodzących z różnych epok literackich, od baroku po współczesność.

    Na III etapie rywalizacji uczniowie musieli napisać wypracowanie i rozwiązać test językowy, który sprawdzał wiedzę znacząco wykraczającą poza  podstawę programową. Jeśli uzyskali z części pisemnej wymaganą liczbę punktów, mogli przystąpić do części ustnej, podczas której omawiali jeden z zaproponowanych przez komisję tematów literackich. Do ostatniego, czyli ustnego, etapu olimpiady zakwalifikowała się jedna reprezentantka Szkoły w Morawicy, Natalia Pasek. Ta część konkursu odbywała się w Konstancinie-Jeziornie, gdzie spotkali się „najlepsi z najlepszych” z całej Polski, którzy mieli szansę walczyć o tytuł laureata olimpiady. Dwudniowy pobyt w podwarszawskiej miejscowości obejmował m.in. odpowiedź przed komisją złożoną z profesorów wyższych uczelni. Ważnym punktem programu było również niezwykle ciekawe spotkanie z pisarzem Cezarym Harasimowiczem, autorem „Mirabelki”, która znajdowała się na liście lektur konkursowych. Młodzi humaniści mogli zapoznać się z genezą tej powieści, biografią pisarza, wysłuchali także rad dotyczących zasad budowania własnego warsztatu literackiego. Pamiątką z tego wydarzenia pozostanie dla Natalii autograf C. Harasimowicza na egzemplarzu jego książki. Wyjazd do Konstancina –Jeziorny stanowił także dla uczennicy doskonałą okazję do nawiązania relacji z rówieśnikami o podobnych zainteresowaniach.

    Przygoda z Olimpiadą Literatury i Języka Polskiego stała się dla uczestników niezapomnianym doświadczeniem, dodała im pewności siebie i wskazała drogę do intelektualnej podróży w świat nauki i literatury.  

    Do udziału w Olimpiadzie Oliwia Majchrzyk, Magdalena Śnioch i Jakub Wierzbicki przygotowywali się po kierunkiem polonistki, Renaty Juśkiewicz, natomiast Natalia Pasek i Bartosz Wojtyś  to uczniowie Moniki Pabian. Ósmoklasistą zwolnionym z tegorocznego egzaminu z języka polskiego jest także Antoni Zawadzki, który już jako uczeń klasy siódmej zyskał przywileje związane z tytułem finalisty Olimpiady Literatury i Języka Polskiego.

  • .

    Na Szlaku Orlich Gniazd

    Uczniowie klas ósmych oraz klasy 6c w dniu 10 maja wyjechali na wycieczkę do Jury Krakowsko – Częstochowskiej, malowniczegoregionu geograficznego położonego w południowej Polsce, jednegoz najbardziej atrakcyjnych regionów turystycznych w Polsce.Jura znana jest przede wszystkimz majestatycznych, wznoszących się na szczytach skał średniowiecznych zamków, tworzących słynny Szlak Orlich Gniazd. Piękne krajobrazy, przyroda, liczne zabytki świeckie i sakralne oraz bogata oferta turystyczna, sportowa i rekreacyjna sprawiają, że jest to region szczególnie przyjazny dla turystów.

    Zwiedzanie rozpoczęliśmyz przewodnikiem od Zamku w Pieskowej Skale, tu dowiedzieliśmy się wielu ciekawych informacji nt. zabytku, mogliśmy poznać legendętwierdzy. Kolejnym punktem wycieczki była majestatyczna Maczuga Herkulesa. Wspaniałe otoczenie malowniczego terenu skąpanego w słońcu wywarło na wszystkich uczestnikach wycieczkiogromne wrażenie.

    Następnie udaliśmy się do Ojcowskiego Parku Narodowego na trasie zatrzymaliśmy się przy Źródełku Miłości, przechodziliśmy przez skalną Bramę Krakowską, która znajduje się w Dolinie Prądnika i zamyka wylot Wąwozu za Krakowską Bramą do tej doliny. Kolumny Bramy Krakowskiej zbudowane są z odpornych na wietrzenie bloków jurajskich wapieni skalistych o wysokości ok. 15 m.Ostatnim punktem zwiedzania w tym dniu byłaJaskinia Łokietka z bogatą szatą naciekową oraz interesującą historią opowiedzianą przez przewodnika, związaną z pobytem Władysława Łokietka w tym miejscu.

    Kolejny dzień wycieczki rozpoczął się od spaceru po Pustyni Błędowskiej - największego w Polsce obszaru lotnych piasków. Zdecydowanie niezapomnianym uczuciem było chodzenie po piasku najprawdziwszej pustyni. Dalej udaliśmy się do śląskich ruin zamku w Ogrodzieńcu. Tamajestatycznie wzniesiona warowniabyła inspiracją dla wielu reżyserówtakich jak np. Andrzej Wajda, który stworzył tu film ,,Zemsta”. Zamek jest nie lada wyzwaniem, podczas zwiedzania często należy przemieszczać się po stromych, czasem nawet pozornych schodach.

    Ostatnim przystankiem naszej wycieczki okazała się Góra Zborów, z jej szczytu roztaczał się zapierający dech w piersi widok.

    Wycieczka pozostanie na zawsze w naszej pamięci,piękna słoneczna pogoda, malownicze krajobrazy oraz wspaniała atmosfera.Serdecznie dziękujemy naszym Nauczycielom: Dorocie Molendowskiej, Edycie Groszek, Ewie Pietrzyk i Zbigniewowi Więckowskiemu za umożliwienie nam wyjazdu edukacyjnego poza mury szkoły, za życzliwość, troskliwą opiekę i wspólnie spędzone chwile.

    Uczestnicy wycieczki

  • .

    OSP Morawica - warsztaty dla młodzieży
    z zakresu bezpieczeństwa przeciwpożarowego
    i zasad pierwszej pomocy.

    Uczniowie klas ósmych w dniu 30 maja 2023 r. uczestniczyli w warsztatach prowadzonych w Ochotniczej Straży Pożarnej w Morawicy. Temat przewodni to „Zasady zachowania się w sytuacji zagrożenia. Bezpieczeństwo w czasie wakacji.”

    Celem warsztatów było wdrożenie młodzieży w zagadnienia i działania służące podnoszeniu poziomu bezpieczeństwa oraz zainteresowanie tematem ochrony przeciwpożarowej. Były to bardzo interesujące zajęcia, dzięki którym uczestnicy zapoznali się z charakterystyką działania jednostek ochotniczych straży pożarnej, poznali zasady bezpieczeństwa pożarowego oraz korzystania z nowoczesnego, specjalistycznego sprzętu ratowniczo – gaśniczego. Nauczyli się, jak należy zachować się w sytuacji zagrożenia i jak udzielić pierwszej pomocy.

    Druh Mateusz Groszek zapoznał ósmoklasistów z istotą zagrożeń pożarowych, praktycznymi sposobami ich minimalizacji i eliminacji, jak również z algorytmami postępowania ratowniczego. Była okazja obejrzenia nowego sprzętu gaśniczego i ratowniczego, stosowanego przez strażaków podczas akcji oraz nowoczesnych samochodów strażackich. Chętni uczniowie mieli okazję założyć bezpieczne kombinezony strażackie i przez chwilkę poczuć się jak Strażacy. Uczniowie poznali zasady postępowania strażaków podczas wypadków komunikacyjnych, zasady wykorzystania defibrylatora w przypadku nagłego zatrzymania akcji serca. Strażacy przeprowadzili pokaz zakładania szyn Kramera, pozwalających na szybkie i skuteczne unieruchomienie kończyn po złamaniu lub zwichnięciu. Omówili również zastosowanie opatrunków hydrożelowych. Cennym doświadczeniem dla młodzieży był pokaz wyciągania człowieka z samochodu w sytuacji zagrożenia, zastosowanie chwytu Rauteka. Uczniowie chętnie wykonywali ćwiczenia ratujące życie poszkodowanym. Zajęcia praktyczne pozwoliły ósmoklasistom sprawdzić posiadane wiadomości i umiejętności oraz nabyć nowe, z zakresu pierwszej pomocy w praktyce. Mogli "poczuć" się jak prawdziwi ochotnicy.

    Dyrekcja szkoły i nauczyciele kierują serdeczne podziękowania na ręce Druha Michała Stokowskiego - Naczelnika OSP w Morawicy oraz biorących udział w wydarzeniu Strażaków: Druha Mateusza Groszka, Druha Piotra Szczukiewicza, oraz Druha Adriana Smorendy. Warto zauważyć, że strażacy to ludzie traktujący swą służbę jak pasję, którą chętnie dzielą się       
    z innymi. Na pochwałę zasługuje ich profesjonalne prezentowanie własnych umiejętności, poświęcanie czasu oraz życzliwość okazywana młodzieży.

    Należy podkreślić, że OSP w Morawicy co roku od wielu lat gości zarówno młodzież Szkoły Podstawowej, jak i dzieci z Przedszkola Samorządowego w Morawicy. Pokazy dostosowane są zawsze do wieku przybyłej grupy.

    Koordynator wydarzenia - Edyta Groszek

  • .

    Wyjazd edukacyjny do Przedsiębiorstwa Gospodarki Odpadami w Promniku

    W czwartek 30 maja 2023r.,  z inicjatywy Dyrektora Szkoły - pana Jacka Kuzi, uczniowie klas czwartych  brali udział w wycieczce do Zakładu Unieszkodliwiania Odpadów w Promniku.
    Celem wyjazdu było kształtowanie świadomości ekologicznej wśród młodych ludzi w zakresie segregacji odpadów i możliwości ich ponownego wykorzystania.

    Zostaliśmy powitani przez prezesa ZUO oraz pracowników. Organizatorzy przygotowali dla nas niespodziankę sportową – spotkanie z utytułowanymi zawodnikami  Barlinek Industria Kielce. Następnie laborant, przy pomocy piłkarzy ręcznych, zademonstrował nam pokaz oczyszczania odcieków ze środowiska. Miłą niespodzianką było otrzymanie kart z autografami zawodników oraz możliwość zrobienia pamiątkowego zdjęcia. Organizatorzy przygotowali dla nas zagadki dotyczące plastiku oraz recyklingu.

    W trakcie zwiedzania Zakładu Unieszkodliwiania Odpadów, mieliśmy okazję do przejścia przez całą ścieżkę edukacyjną, która pozwoliła nam zaobserwować, jakie etapy przechodzą odpady po przywiezieniu ich do zakładu w Promniku. W ramach wizyty zapoznaliśmy się z maszynami oraz technologiami stosowanymi w procesie przetwarzania odpadów.

    Na zakończenie otrzymaliśmy drobne upominki z okazji Dnia Dziecka.

    Dziękujemy panu Dyrektorowi za sfinansowanie wyjazdu oraz paniom wychowawczyniom: Elżbiecie Moskwie – Strąk, Annie Litwin, Lilli Kubickiej  za zorganizowanie wycieczki oraz pani Kindze Kałandyk za pomoc w sprawowaniu opieki.

     Czwartoklasiści   

  • .

    Warsztaty edukacyjne w ramach projektu Life4Delta
    pn. „Renaturyzacja środkowej delty rzeki Nidy”

    29 maja uczniowie klasy II a i b wzięli udział w ciekawych warsztatach w Ośrodku Edukacji Przyrodniczej w Umianowicach. Zajęcia odbywały się na ścieżkach edukacyjnych wokół siedziby Ośrodka oraz w specjalnie przygotowanych salach. Uczniowie, pod kierunkiem przyrodników, korzystając z lupy i za pomocą lornetek obserwowali rośliny i zwierzęta występujące na terenie parku krajobrazowego. Poznali kilka gatunków ptaków żyjących w dolinie rzeki Nidy, ciekawostki z życia owada pienika oraz oryginalne rośliny. Uczyli się jak rozpoznać w terenie strony świata obserwując przyrodę i za pomocą kompasu. Oglądali zwierzęta gospodarskie: krowy, owce i kozy, wykorzystywane do naturalnego „koszenia” łąk oraz hodowlę konika polskiego w jego naturalnym środowisku. Odbyły się również zajęcia w Nidarium, gdzie uczniowie oglądając wielkie akwarium mogli przypatrywać się rybom występującym w rzece Nidzie i rozpoznawać ich gatunki. W mniejszym akwarium, ilustrującym zakola rzeki obserwowali narybek, a obok w akwaterrarium żółwia błotnego, jedyny gatunek żółwia, żyjącego w Polsce. Na zajęciach z ornitologiem zdobywali wiadomości o ptakach drapieżnych, mogli przyjrzeć się zachowaniu pustułki. Poznali również zwyczaje migracyjne bocianów białych, dowiedzieli się jak bociany przystosowały się do życia w Polsce i w Afryce oraz jak należy je chronić i pomagać im. Dodatkową atrakcją warsztatów było zwiedzanie zabytkowej stacji kolejki wąskotorowej i wieży ciśnień, obecnie wieży widokowej, z której można podziwiać krajobraz i obserwować zwierzęta. Te niezwykłe zajęcia były piękną przyrodniczą przygodą.

                                                                                               Maria Mikorska, Ilona Kuzia

  • .

    Niezwykła lekcja pszczelarstwa

    Z okazji zbliżającego się Światowego Dnia Pszczół, 16 maja uczniowie klas II gościli w swojej sali pszczelarza Pana Tomasza Dyragę. Zaproszony gość bardzo ciekawie opowiadał o życiu pszczelich rodzin, ich nieocenionej pomocy w zapylaniu roślin i wytwarzaniu leczniczych produktów. Pokazał jak odróżnić królową pszczół, robotnicę i trutnia, poinformował jak długo żyją pszczoły i w jaki sposób pracują. Uczniowie z uwagą obserwowali zachowanie pszczół w małym ulu przyniesionym na zajęcia. Z ciekawością oglądali wytworzony przez te pracowite owady wosk, pierzgę oraz pyłek. Częstowali się miodem. Pan Tomasz opowiadał również o odpowiedzialnej i trudnej pracy pszczelarza, pokazywał elementy ubioru i przybory, którymi się posługuje oraz przyniesiony na zajęcia prawdziwy ul. Uczniowie z zainteresowaniem obejrzeli przygotowaną przez Pana prezentację oraz przyniesione przedmioty, zadawali pytania, by jak najwięcej dowiedzieć się o tych niezwykłych owadach i ciekawej pracy ich opiekuna. Na koniec każdy mógł się poczuć jak prawdziwy pszczelarz ubierając kapelusz pszczelarski. Była to dla wszystkich bardzo ciekawa i niezapomniana lekcja.

                                                                                               Maria Mikorska, Ilona Kuzia,

  • .

    Z WIZYTĄ W MIEJSKO-GMINNEJ BIBLIOTECE IM. JANA PAWŁA II W MORAWICY

    8 maja obchodzony jest Ogólnopolski Dzień Bibliotekarza i Bibliotek - święto, które zostało zainicjowane w 1985 roku przez Stowarzyszenie Bibliotekarzy Polskich. Z tej okazji  uczniowie klasy 1b wybrali się do Miejsko – Gminnej Biblioteki Publicznej im. Jana Pawła II w Morawicy. Miłe panie bibliotekarki zapoznały dzieci z działalnością biblioteki. Uczniowie dowiedzieli się jak zostać czytelnikiem, gdzie szukać książki w katalogu i poznali stronę internetową biblioteki. Dzieci zwiedziły dział dla dzieci i młodzieży oraz wypożyczalnię dla dorosłych. Uczniowie dowiedzieli się również jak należy we właściwy sposób korzystać z tych księgozbiorów oraz jak dbać o książki.  Pracujące w bibliotece panie przygotowały dla dzieci atrakcyjne niespodzianki m.in. zadawały uczniom zagadki dotyczące pracy bibliotekarza oraz literatury zgromadzonej w poszczególnych księgozbiorach.

    Celem wycieczki było rozbudzanie zainteresowań czytelniczych dzieci, kształtowanie poczucia szacunku dla książek, wyrabianie nawyku korzystania ze zbiorów biblioteki oraz poznanie pracy bibliotekarza. Zachęcamy wszystkich uczniów do przychodzenia wraz z rodzicami i wypożyczania książek w naszej Miejsko-Gminnej Bibliotece.

     Karina Banasik

  • .

    Spotkanie w strażnicy

  • .

    I miejsce wśród Teatrów!

    30 marca 2023 r.  po raz kolejny odbył się Świętokrzyski Przegląd Teatrów Szkolnych w ramach projektu ŚCDN - TEATR DZIAŁA!

    Spośród 12 konkursowych prezentacji scenicznych  przedstawionych przez zespoły teatralne działające w przedszkolach i szkołach  na terenie województwa świętokrzyskiego, jury  wybrało naszą prezentację i uznało ją za bezkonkurencyjną.

    Zostaliśmy nagrodzeni za kunszt, wyjątkowe walory sceniczne, brawurowo wykonaną choreografię.

    Za ogromny sukces „świeżego przedsięwzięcia”, czyli stworzenia teatru w naszej szkole odpowiadają Panie: Elwira Kondracka i Zofia Taf-Gryń,  Są one  także  autorkami scenariusza zwycięskiego przedstawienia. Opracowały do niego scenografię i choreografię.

    Grupa teatralna  „Nemezis” liczy obecnie  34 uczniów z  klas III, VI i VIII. Rozpoczęła swoją działalność we wrześniu tego roku szkolnego.  Pracowała nad etiudą zatytułowaną „Czy warto było?!” nawiązującą do znanego mitu o Prometeuszu.

    Pokaz spektaklu uświetnił  również uroczystość podsumowania Wojewódzkich Konkursów Przedmiotowych Szkół Podstawowych, która miała miejsce 18 kwietnia 2023 r. w Centrum Kongresowym Targi Kielce.

    Zofia Taf- Gryń, Elwira Kondracka

  • .

    Warsztaty profilaktyczne
    "Nałogom mówię - NIE" w Szkole Podstawowej w Obicach

          W bieżącym roku już po raz osiemnasty w Szkole Podstawowej w Obicach zorganizowane zostały miejsko – gminne warsztaty profilaktyczne „Nałogom mówię – NIE", w których wzięły udział trzyosobowe zespoły. Naszą szkołę reprezentowały Natalia Pasek i Monika Rożkiewicz (uczennice klasy VIII a) oraz Natalia Szałas – uczennica klasy VIII c, które przygotowywały się do udziału w warsztatach pod kierunkiem nauczycielki biologii Doroty Molendowskiej. Celem była promocja zdrowego stylu życia, uświadomienie zagrożeń związanych z uzależnieniami, zachęcanie uczniów do zachowań asertywnych oraz rozwijanie wyobraźni twórczej. Warsztaty rozpoczęto od prezentacji krótkich scenek profilaktycznych przygotowanych wcześniej przez uczniów. Wszyscy uczestnicy pięknie się zaprezentowali ukazując różne problemy – scenka przygotowana przez nasz zespół dotyczyła sięganie po środki psychoaktywne i napoje energetyczne. Istotne było to, że w każdej scence bohaterowie potrafili znaleźć właściwe rozwiązanie. Następnie uczniowie sprawdzali się w konkurencjach sportowych, których celem było rozwijanie umiejętności współpracy w grupie, podejmowania szybkich, logicznych decyzji oraz integracja zespołów i rozwijanie kreatywności. Przyszedł czas na zajęci warsztatowe. Uczniowie opracowali i zaprezentowali infografikę pod hasłem „Oddal to wszystko, co szkodzi zdrowiu”. Zadanie to, choć dosyć trudne, nie sprawiło uczniom większych problemów i dostarczyło wiele pozytywnych emocji. Podobnie było z kolejnymi zagadnieniami. Uczniowie z rozsypanek wyrazowych błyskawicznie układali cytaty prozdrowotne oraz wykazali się ogromną wiedzą na temat zdrowego stylu życia i szkodliwego działania środków psychoaktywnych na organizm człowieka rozwiązując quiz na platformie „Nie, bo tak” dotyczący szkodliwego działania alkoholu na organizm człowieka. Na koniec układali niedokończone dialogi oraz rozpoznawali zachowania asertywne w myśl zasady „Jak oprzeć się namowom i nie stracić przyjaciół”. Zarówno warsztaty jak i rywalizacja sportowa odbywały się w duchu fair play, miłej i przyjaznej atmosferze. Na koniec na uczestników czekała niespodzianka – wszyscy zostali uhonorowani indywidualnymi nagrodami rzeczowymi oraz dyplomami dla szkoły.

    Uczestniczki warsztatów

  • .

    Czwartoklasiści w Mieście Królów Polski

    W połowie maja,  (tj. 18-19) gościliśmy w dawnej stolicy Polski, gdzie mogliśmy bliżej poznać polską historię i krakowskie tradycje. Na  początku, z panią przewodnik, podążaliśmy do legendarnego smoka ziejącego ogniem u podnóża wzgórza wawelskiego, po czym zwiedziliśmy Katedrę, Dzwon Zygmunta oraz znajdujące się tam groby dawnych władców Polski i pary prezydenckiej. Mimo deszczowej pogody ruszyliśmy na Rynek pod Pomnik Adama Mickiewicza, gdzie zakupiliśmy pamiątki. Tam wysłuchaliśmy sławnego hejnału i zwiedziliśmy kościół  Mariacki, a następnie Barbakan i Bramę Floriańską.

    O tajemnicach piekarskich i sposobach wypiekania popularnego krakowskiego obwarzanka dowiedzieliśmy się podczas wizyty w Żywym Muzeum Obwarzanka. Pobyt w tym miejscu to godzinne warsztaty, z częścią edukacyjną oraz praktyczną, po której każdy uczestnik zadowolony wyszedł z dyplomem czeladnika i  własnoręcznie zrobionym obwarzankiem, który był ulubioną przekąską królowej Jadwigi.

    Drugiego dnia udaliśmy się na Kopiec Kościuszki, przy którym znajduje się również rozgłośnia radiowa RMF FM.  Z wierzchołka Kopca rozciąga się przepiękny widok na miasto i okolice. Kolejnym punktem zwiedzania była rezydencja królewska w Niepołomicach, nazywana “drugim Wawelem”. Aktywnie uczestniczyliśmy w warsztatach, których hasłem przewodnim był “Renesans”. Nieopodal zamku jest Muzeum Fonografii, który również odwiedziliśmy. Jedyne w Polsce tego typu muzeum opowiada historię zapisu i odtwarzania dźwięku. Poczuliśmy wyjątkowy klimat minionych czasów. W sali odsłuchowej daliśmy się porwać muzyce, odtwarzanej z płyt winylowych.

    Wycieczka do Krakowa pozostanie na zawsze w naszej pamięci. Dziękujemy naszym opiekunom (A. Litwin, L. Kubickiej, E. Moskwie- Strąk i Z. Więckowskiemu) za umożliwienie nam wyjazdu edukacyjnego poza mury szkoły. Słowa uznania należą się za całodobową opiekę nad nami, cierpliwość i dużą wyrozumiałość.

    Uczestnicy wycieczki

  • .

    „Marzenia się spełniają”- do wielkiej sławy jeden krok…

        Agata Bugajska, Małgorzata Metryka oraz Antoni Kuzia zostali finalistami  Plebiscytu „Muzyczne Wyzwanie Chrumasa’’ promującego unijny „Program dla szkół” . Młodzi artyści w ramach nagrody wzięli udział w profesjonalnych nagraniach do teledysku piosenki, pt. „Marchewkowo-owocowo”, którą napisali i skomponowali pod opieką pani Kingi Posłowskiej. Nagrania odbyły się w studio,  w główniej siedzibie Telewizji Polskiej w Warszawie. Uczniowie w trakcie realizacji projektu muzycznego współpracowali z reżyserem programów telewizyjnych, panem Pascalem Pawliszewskim oraz znanym kompozytorem tworzącym muzykę do polskich filmów, panem Filipem Kuncewiczem. Nasi wychowankowie mieli możliwość poczuć się jak prawdziwe gwiazdy, poznać atmosferę wielkiego świata filmu i estrady.
        18 maja w kinie „Wisła” w Warszawie odbyła się uroczysta premiera  teledysków sześciu najlepszych utworów „Muzycznego Wyzwanie Chrumasa”, w tym naszej piosenki – „Marchewkowo-owocowo”. Dyplomy finalistom wręczył Sekretarz Stanu w Ministerstwie Rolnictwa i Rozwoju Wsi, pan Rafał Romanowski. Podczas spotkania w warszawskim kinie naszym artystom gorąco dopingowali uczniowie klasy 1b oraz 4c.

    Nasz teledysk możecie obejrzeć na stronie: https://wyzwaniechrumasa.tvp.pl/69900571/marchewkowoowocowo

    Biuletyn Informacyjny KOWR 1/2023

  • .

    Wielki sukces formacji tanecznej  Piramida

         Ogólnopolski Turniej Formacji Tanecznych to XV z kolei  konkurs o ugruntowanej  pozycji w tanecznym świecie, zorganizowany przez Suchedniowski Ośrodek Kultury  „Kużnica.” Celem imprezy była popularyzacja różnorodnych form ruchowo-tanecznych, wśród  młodzieży z całej Polski. Turniej zainagurowany został paradą przybyłych zespołów. Wszystkie formacje  wyposażone zostały w tablice zawierające nazwy zespołów oraz reprezentowanych miejscowości. Był to ogromny zaszczyt dla Piramidy rozpocząć korowód i tanecznym krokiem zaprezentować się przed publicznością. Po paradzie nadszedł czas na prezentacje konkursowe. Profesjonalna komisja sędziowska w składzie: Joanna Tesla ( tancerka, choreograf, która wielokrotnie występowała w Musicalu Metro, a także w teatrach zagranicznych m.in. w Chicago, Berlinie, Monachium czy Kijowie. Ivo Pomorski (Międzynarodowy sędzia i choreograf Królewskiego Towarzystwa Nauczycieli Tańca Wielkiej Brytanii, założyciel „Dance Vision World Fundation”)  oraz Aleksandra Kwapisz, utytułowana tancerka tańca towarzyskiego.

        Występ Piramidy  w kategorii inscenizacja  do 10 lat i 11-15 lat - był prawdziwym  show. Choreografia pt. „W świecie Księżniczek” nie dała najmniejszych szans konkurencji. Niesamowita oprawa sceniczna oraz pokaz umiejętności tanecznych, atmosfera jubileuszowych spotkań artystycznych zaowocowała, najwyższym podium, które było najskrytszym  marzeniem Piramidy. Kolejna choreografia w wykonaniu starszej grupy, oparta na  znakomitej   fabule,  technice  tańca  w kategorii  taniec współczesny do 11 lat i 12-15 lat, w choreografii „Stand –up” uplasowała się na drugim miejscu. Każda tancerka otrzymała  pamiątkowe medale i puchary, które będą przypominały  o tak prestiżowej imprezie.

     -To był nasz dzień, a suchedniowskie święto tańca na długo pozostanie w pamięci naszej formacji.  Bardzo nas cieszy ten sukces. To jest nagroda za ogromną pracę, jaką dziewczyny wkładają w to, co robią. W myśl powiedzenia Marty Graham „Wielcy tancerze nie są świetni ze względu na swoją technikę; są świetni ze względu na swoją pasję.”- jeżeli jedno i drugie idzie w parze to powstają świetne choreografie-podsumowała  wydarzenie  p. Anna Kuranda. 

     Sukces wywalczony przez tancerki nie byłby możliwy, gdyby nie finansowe wsparcie  dyrektora szkoły p. Jacka Kuzi. Naukę nowych kroków i pracę z tancerkami p. A. Kurandy i p. K Błaszczyk- choreografa, instruktora  i opiekuna grup tanecznych.  Dziękujemy

    Piramida          

  • .

    Bajkowy poranek w świetlicy

          5.05.2023 roku w świetlicy szkolnej odbyło się spotkanie czytelnicze, w ramach Ogólnopolskiego  Projektu Czytelniczego “PoczytajMy”. Uczniowie klasy III b  pod kierunkiem wychowawcy świetlicy p. Agaty Putko i bibliotekarza – p. Marty Sylwar przygotowali wspaniałe przedstawienie pt. “Czerwony Kapturek”, które zaprezentowali dla społeczności naszej szkoły z klas I-III, a potem dla dzieci i wychowawców Przedszkola Samorządowego w Morawicy. W bajkowy świat wprowadziła dzieci tego dnia przepiękna sceneria, muzyka i słoneczna pogoda.

         Uczniowie zachwycili publiczność swoją grą aktorską, muzykalnością, pięknymi strojami i urokiem osobistym. W inscenizacji brały udział: Sandra Ogorzałek jako Czerwony Kapturek, Julia Kmiecik - babcia, Zuzanna Miernik jako mama. Postać groźnego i przebiegłego wilka  zagrał Krzysztof Biesaga, rolę  bohaterskiego i odważnego leśniczego, który uratował babcię i Czerwonego Kapturka odegrał Bartłomiej Kaleta, a zajączkiem, który pomagał i przestrzegał Kaptura był Piotr Biesaga. Narratorkami, które z zainteresowaniem opowiadały treść bajki były Klaudia Ruchała i Ewa Cieślikiewicz. Dzieci  z zainteresowaniem i uwagą oglądały bohaterów, a także przeżywały z nimi ich przygody. Przedstawienie bardzo się wszystkim podobało, czego potwierdzeniem były gromkie brawa po występie.

         W drugiej części spotkania odbyło się głośne czytanie  bajki.  Uczennice klasy III b, Iza Dziwoń i Zuzanna Miernik, reprezentujące Klub Czytającego Przyjaciela przeczytały swoim młodszym kolegom i koleżankom bajkę pt. “Mały bohater”. Następnie dziewczynki przeprowadziły quiz czytelniczy.  Zarówno uczniowie klas I-III, jak i przedszkolaki chętnie odpowiadali na pytania dotyczące treści bajki.

         Na zakończenie odbyło się wręczenie nagród uczniom wyróżniającym się w czytelnictwie. Dzieci otrzymały  z rak Pani wicedyrektor Wiesławy Cecot dyplomy i nagrody książkowe. Nagrodzeni zostali również uczniowie biorący aktywny udział w realizacji projektu „PoczytajMy”.

        Spotkanie czytelnicze dostarczyło dzieciom wielu wrażeń i było okazją do wspaniałej zabawy z książką.

    Agata Putko, Marta Sylwar       

                                                                                                                                                     

  • .

    Sukcesy Ksawerego Kraska

    Przewodniczący Szkolnego Samorządu Uczniowskiego Ksawery Kraska z klasy 8c jest popularną postacią nie tylko w naszej szkole. Prywatnie od trzech lat, wraz ze swoją partnerką taneczną Natalią Ździebło,  spełnia swoją paję trenując taniec towarzyski. Ich wrodzone predyspozycje, ciężka praca i poświecenie rodziców, bardzo szybko pozwoliły im zajmować wysokie miejsca na turniejach, czyli zdobywać punkty które przekładały się na awans do coraz wyższych klas tanecznych. Obecnie, wraz z Natalią, tańczą w klasie tanecznej D i pracują na awans do wyższej klasy C.

    Warto dodać, iż Ksawery  i Natalia podczas swoich pokazów tanecznych wykazują się nadzwyczajną kondycją, poczuciem rytmu, koordynacją, wdziękiem i opanowaniem technik tanecznych.

    W ostatni weekend mogliśmy podziwiać Ksawerego i jego partnerkę na I Ogólnopolskim Turnieju Tańca Towarzyskiego o Puchar Burmistrza Morawicy, który rozegrany został 6 maja w Bilczy. Para zaprezentowała się znakomicie, zajmując 2 miejsce w tańcach standardowych i 3 miejsce w tacach latynoamerykańskich. To ogromny sukces!!!

    Podczas zawodów Ksawery i Natalia mogli liczyć na gorący doping, m.in. przedstawicieli grona pedagogicznego. Obserwatorzy natomiast, na niezapomniane wrażenia, jakie towarzyszyły tej profesjonalnej imprezie!

    Życzymy Ksaweremu i Natalii dalszych sukcesów!!!

  • .

    Wirtualne zajęcia z uczniami z Serbii

    4 maja 2023r. uczniowie klasy 5a wzięli udział w lekcji typu Mystery Skype wraz z ich rówieśnikami z zaprzyjaźnionej szkoły z Serbii. Zajęcia te odbyły się przy użyciu aplikacji Skype. W trakcie lekcji wykorzystano zgadywankę, a zadaniem uczniów było zadawanie pytań  swym kolegom zza granicy  oraz odgadnięcie  ich kraju. Bardzo przydatne okazały się atlasy geograficzne, mapy oraz smartfony.  Następnie Łucja Malicka zaprezentowała naszą szkołę, region oraz kraj. Dowiedzieliśmy się, że nasi rówieśnicy są z klasy 4, mieszkają oni w mieście Pirot, uczęszczają do szkoły Vuk Karadzic, a ich placówka odnosi wiele sukcesów. Uczniowie poznali kilka zwrotów grzecznościowych w języku serbskim.

    Na zakończenie zajęć, uczestniczące w spotkaniu szkoły, wzięły udział w  quizie na żywo przygotowanym w aplikacji Kahoot, który sprawdzał wiadomości z gramatyki w języku angielskim. Najwyższy wynik z naszej szkoły zdobył Aleksander Makowski, który zajął III miejsce w całej grze.

    Lekcja ta odbyła się w ramach programu MIEE Expert oraz eTwinning.

    Anna Litwin

  • .

    III Gminny Konkurs Pieśni Folklorystycznej

    27 marca w Szkole Podstawowej im.  J.Szelesta w Dębskiej Woli odbył się III Gminny Konkurs Pieśni Folklorystycznej „Cudzie chwalicie, swego nie znacie…”. Celem przedsięwzięcia było popularyzowanie wśród najmłodszych pieśni i przyśpiewek ludowych. W konkursie miały możliwość zaprezentować swoje zdolności wokalne uczennice z naszej szkoły – Laura Ziółkowska (kl.2a) ora Julia Pasek (kl.2b), które pod przewodnictwem p. Ilony Kuzia oraz p. Kingi Posłowskiej przygotowały utwory: „Czerwone jagody”,  „W moim ogródecku”. Obie uczennice zajęły zaszczytne I miejsca – GRATULUJEMY!

strona: