OSP Morawica - warsztaty dla młodzieży z zakresu bezpieczeństwa pożarowego oraz pierwszej pomocy

Ponad osiemdziesięciu uczniów z czterech klas ósmych Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Morawicy wraz z nauczycielami uczestniczyło 18.05.2022r. w warsztatach prowadzonych w remizie OSP w Morawicy przez Strażaków.
Głównym celem warsztatów było zainteresowanie młodzieży tematem ochrony przeciwpożarowej, wdrożenie w zagadnienia i działania służące podnoszeniu poziomu bezpieczeństwa. W trakcie zajęć uczestnicy zapoznali się z charakterystyką działania jednostek ochotniczych straży pożarnych, poznali zasady bezpieczeństwa pożarowego oraz korzystania z nowoczesnego, specjalistycznego sprzętu ratowniczo – gaśniczego, a także nauczyli się, jak udzielić pierwszej pomocy w stanach zagrożenia życia i zdrowia.
Druhowie Strażacy OSP w Morawicy od lat goszczą młodzież i dzieci z ZPO w Morawicy i zawsze profesjonalnie przygotowują pokazy, dzielą się wiedzą z młodymi ludźmi. Tym razem również wykazali się znakomitym przygotowaniem merytorycznym. Nawiązali doskonały kontakt z młodzieżą. Druhowie Wojciech Stokowski, Mateusz Groszek, Waldemar Rygielski, Wiesław Szczepanek i Druhna Andżelika Rygielska zaprezentowali posiadany sprzęt ratowniczo - gaśniczy znajdujący się w remizie, tj. samochód specjalistyczny ciężki beczka – autopompa, lekki samochód do ratownictwa technicznego, wykorzystywany w wypadkach oraz ratownictwie wodnym, łódź i ponton wykorzystywane do ratownictwa wodnego oraz samochód specjalistyczny lekki. Udzielali wyczerpujących odpowiedzi na pytania zadawane przez zainteresowanych. Uczniowie dowiedzieli się również, jakie są algorytmy postępowania ratowniczego w wypadku pożaru, poznali zasady ewakuacji czy gaszenia zarzewia ognia. Poznali zasady postępowania strażaków podczas wypadków. Druh Wojciech Stokowski wyczerpująco wyjaśnił wykorzystanie defibrylatora, który stwarza możliwość przywrócenia akcji serca w przypadku jej nagłego zatrzymania, zastosowanie apteczki pierwszej pomocy. Strażacy przeprowadzili pokaz zakładania szyn Kramera, pozwalających na szybkie i skuteczne unieruchomienie kończyn po złamaniu lub zwichnięciu. Omówili również zastosowanie opatrunków hydrożelowych, które szybko schładzają ranę i zapewniają ulgę w bólu. Druh Mateusz Groszek wyjaśniał, jak bezpiecznie należy zachować się podczas wypadku komunikacyjnego, jakie stosować środki ochrony osobistej, przypomniał numery alarmowe.
Ciekawym doświadczeniem dla młodzieży był przygotowany pokaz wyciągania człowieka z samochodu w sytuacji zagrożenia, zastosowanie chwytu Rauteka. Uczniowie chętnie pod kierunkiem strażaków wykonywali ćwiczenia ratujące życie poszkodowanym.
Zajęcia praktyczne pozwoliły młodym ludziom sprawdzić posiadane wiadomości i umiejętności oraz nabyć nowe z zakresu pierwszej pomocy w praktyce. Mogli "poczuć" się jak prawdziwi ochotnicy. Na koniec spotkania uczniowie podziękowali strażakom za poświęcony czas.
Dyrekcja i nauczyciele kierują serdeczne podziękowania na ręce Druha Michała Stokowskiego - Naczelnika OSP w Morawicy oraz biorących udział w wydarzeniu Strażaków: Druha Wojciecha Stokowskiego, Druha Mateusza Groszka, Druha Wiesława Szczepanka, Druha Waldemara Rygielskiego oraz Druhny Andżeliki Rygielskiej. Warto zauważyć, że uczestniczący w spotkaniu strażacy to ludzie traktujący swą służbę jak pasję, którą chętnie dzielą się z innymi. Na pochwałę zasługuje ich profesjonalne podejście do tematyki, prezentowanie własnych umiejętności, poświęcanie czasu oraz życzliwość okazywana młodzieży.
Należy podkreślić, że OSP w Morawicy co roku od wielu lat gości zarówno młodzież Szkoły Podstawowej, jak i dzieci z Przedszkola Samorządowego w Morawicy. Pokazy dostosowane są zawsze do wieku przybyłej grupy.

Koordynator wydarzenia - Edyta Groszek

„Jak zwalczyć Smoka Brudo, czyli zdrowie w Twoich rękach”

Uczniowie klas czwartych podczas lekcji przyrody z p. Dorotą Molendowską realizowali projekt edukacyjny Fundacji Ziko dla Zdrowia „Zdrowie w naszych rękach, czyli jak skutecznie zwalczyć smoka Brudo”, który objęty został patronatem honorowym Rzecznika Praw Dziecka Pana Mikołaja Pawlaka oraz Towarzystwa Przyjaciół Dzieci. Projekt w ciekawy i przyjazny dla czwartoklasistów sposób pomógł poszerzyć wiadomości dotyczące zagrożeń związanych z patogenami przenoszonymi na rękach oraz utrwalić umiejętność prawidłowego mycia rąk. Instruktaż mycia rąk został poparty licznymi ciekawostkami i eksperymentami. Najważniejszą postacią i „antybohaterem” projektu jest bajkowa postać smoka Brudo, którą nasi uczniowie samodzielnie wykonywali z jednorazowej rękawiczki i prezentowali swoim rówieśnikom. Trójgłowy smok Brudo przekazał uczniom wiedzę o drobnoustrojach, które zagrażają naszemu zdrowiu i pokazał, jak skutecznie z nimi walczyć poprzez dokładne mycie rąk. Dbałość o higienę rąk to temat ważny i aktualny od zawsze i na zawsze, bowiem wyrobienie dobrych nawyków higienicznych w dzieciństwie procentuje w dorosłym życiu.

D. Molendowska

Bezpieczne wakacje

23 maja uczniowie klasy 3c wspólnie z wychowawcą udali się z wizytą do Komisariatu Policji w Morawicy.  Podczas spotkania mundurowi  (mł. asp. pani Katarzyna Maj oraz mł. asp.  pan Jakub Dobosz) przypomnieli najmłodszym najważniejsze i podstawowe zasady bezpiecznego zachowania się podczas wakacji, a także ostrzegli uczniów o skutkach nieprzestrzegania regulaminów obowiązujących w danych miejscach wypoczynku. Funkcjonariusze przypomnieli dzieciom o korzyści noszenia ubrań i obuwia posiadającego elementy odblaskowe,  omówili jak prawidłowo przechodzić przez jezdnię oraz w jaki sposób zachować się podczas kontaktu z osobami obcymi i groźnymi psami. Mundurowi uświadamiali najmłodszym, aby zawsze przebywali pod opieką osób dorosłych, a kąpiel wybierali tylko w miejscach oznaczonych i strzeżonych przez ratowników. W trakcie odwiedzin uczniowie mieli także okazję, dowiedzieć się na czym polega zawód jaki wykonuje policjant, jak wygląda jego miejsce i narzędzia pracy.  Największą atrakcją dla dzieci  była prezentacja radiowozu policyjnego oraz wizyta w pokoju techników kryminalistyki, w którym dzięki pani Agnieszce Metryce najmłodsi poznali tajniki pobierania odcisków palców.
Bardzo dziękujemy pani Agnieszce Metryce za zorganizowanie spotkania, a pani Katarzynie Maj  oraz panu Jakubowi Dobosz  za cenne rady i wskazówki zachowania się podczas wakacji.

Uczniowie i wychowawca kl. 3c

Udział uczniów w ogólnopolskich konkursach organizowanych przez Goethe Institut

Pod koniec pierwszego półrocza uczniowie naszej szkoły wzięli udział w dwóch ogólnopolskich niemieckojęzycznych konkursach organizowanych przez  Goethe Institut w Warszawie w ramach projektu Deutsch Plus!

Konkurs „Koch mir was 2”

Zadanie konkursowe polegało na przygotowaniu przepisu kulinarnego na ulubioną potrawę polską lub niemiecką. Prace można było wykonywać indywidualnie lub w zespołach. W konkursie wzięły udział uczennice klas 8: Natalia Jędrzejowska, Aleksandra Chuda, Oliwia Kamizela, Wiktoria Krzysztofek, Amelia Wójcik, Julita Orlińska, Hanna Pater i Ewa Dziwoń. Wśród prac naszych uczennic znalazły się przepisy na pierogi z kapustą i grzybami oraz na zupę migdałową „Mandelsuppe” autorstwa Natalii Jędrzejowskiej, która została wyróżniona przez komisję z Instytutu Goethego.

Konkurs „Mój start z niemieckim”

W tym konkursie wziął udział Kacper Kusak z klasy 7b. Zadanie konkursowe polegało na przygotowaniu krótkiego filmu, w którym należy przedstawić to, czego dana osoba nauczyła się po niemiecku od początku roku szkolnego.
Wszyscy uczniowie, którzy wzięli udział w ww. konkursach otrzymali dyplomy oraz upominki.
Dziękuję za uczestnictwo i życzę sukcesów w nauce języka niemieckiego

K. Sikora – Gorzelańczyk

Sukces naszego ucznia w wojewódzkim konkursie teatralnym

19 marca 2022 r. odbył się Wojewódzki Konkurs Literacko – Teatralny „Scena jest dla nas” pod patronatem Świętokrzyskiego Kuratorium Oświaty, Urzędu Marszałkowskiego Województwa Świętokrzyskiego, Wojewódzkiego Domu Kultury w Kielcach oraz Świętokrzyskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Kielcach.

Konkurs, o tematyce przewodniej: „Od kultury ludowej do walk narodowowyzwoleńczych – różnorodność problematyki w utworach romantycznych wieszczów narodowych”, wpisał się w jubileusz obchodów dwusetnej rocznicy obchodów polskiego Romantyzmu. Odbył się w dwóch etapach i podzielony był na część literacką oraz  artystyczną.

Podczas pierwszego etapu uczestnicy pisali pracę argumentacyjną na temat: „Ten utwór romantyczny warto wystawić na scenie”. Uczniowie przedstawiali w niej propozycje i pomysły wystawienia konkretnego fragmentu utworu na scenie w grze „jednego aktora”. Spośród nadesłanych prac Komisja Konkursowa wraz z Organizatorem Konkursu wyłoniła uczniów, którzy wzięli udział w II etapie, będącym jednocześnie finałem I edycji Wojewódzkiego Konkursu Literacko-Teatralnego  „Scena jest dla nas”. Uczestnicy przedstawiali na scenie w postaci miniatury teatralnej fragment wybranego utworu romantycznego.

Naszą szkołę reprezentowała Oliwia Majchrzak oraz Jakub Wierzbicki – uczniowie klasy VII b.

Oliwia wcieliła się w postać Guślarza, a Jakub odegrał Widmo – ducha złego pana z II części „Dziadów” Adama Mickiewicza. Zarówno Oliwia, jak i Jakub zaprezentowali się na scenie wyśmienicie – zachwycili publiczność oraz komisję swoją grą aktorską. Niestety laureatów z całego województwa mogło być tylko trzech.

Jakub Wierzbicki zajął I miejsce w Wojewódzkim Konkursie Literacko – Teatralnym „Scena jest dla nas”. Jego wystąpienie było bezkonkurencyjne.

R. Juśkiewicz

TRZECIOKLASIŚCI U PODNÓŻA TATR

W dniach 11-13.05.2022 uczniowie klas trzecich wraz z opiekunami wybrali się na wycieczkę do Zakopanego. Wielką atrakcją okazał się pierwszy punkt wycieczki - Kopalnia Soli w Wieliczce. Uczniowie podzieleni na dwie grupy oczekiwali na zejście 327 metrów w dół. Schodząc pokonali około 380 schodów. W trakcie zwiedzania odwiedzili m.in.: Komorę Mikołaja Kopernika, Komorę Michałowice, Komorę Józefa Piłsudskiego oraz Kaplicę św. Kingi.  Mogli również spróbować ścian stworzonych wyłącznie z soli. W Kaplicy św. Kingi zrobiono pamiątkowe zdjęcia. Podczas zwiedzania dzieci zobaczyły wyrzeźbione z soli postacie sławnych osób takich jak św. Jan Paweł II, marszałek Józef Piłsudski oraz Mikołaj Kopernik. Znalazł się również czas na odpoczynek oraz kupno pamiątek. Po przejściu przez Komorę Wisła uczniowie wsiedli w stary górniczy szyb i wyjechali na powierzchnię. Następnie udali się w dalszą podróż do Zakopanego.
Kolejnego dnia wszyscy wybrali się w Dolinę Kościeliską. Podczas kilkugodzinnej wędrówki wśród gór i strumieni, dzieci podziwiały piękne widoki aż do schroniska „Ornak”. Na własne oczy przekonały się również jak potężną siłą jest wiatr halny i  jakich szkód dokonał w Tatrach w 2013 roku. Wieczorem wszyscy wesoło bawili się na dyskotece.
Trzeciego dnia dzieci udały się na  Krupówki – najsłynniejszą ulicę Zakopanego i jedną z najbardziej znanych ulic w Polsce. To tutaj skupia się całe życie rozrywkowe i towarzyskie miasta, tutaj można posłuchać góralskiej muzyki i kupić pyszne oscypki.  Podczas spaceru uczniowie podziwiali  zabytkowe budowle drewniane w tzw. „stylu zakopiańskim” m.in. najstarszy drewniany kościółek w Zakopanem oraz cmentarz noszący też nazwę Cmentarza Zasłużonych na Pęksowym Brzyzku. Dla uczniów naszej szkoły jest to miejsce szczególne. Spoczywa tam bowiem Patron Szkoły - Kornel Makuszyński.  Uczniowie oddali mu hołd poprzez zapalenie znicza oraz krótką modlitwę przy jego mogile. Ostatnim punktem wycieczki była Gubałówka - najpopularniejszy szczyt górujący nad miastem obok Giewontu i Kasprowego Wierchu wznoszący się na wysokość 1 126 m n.p.m. Po wjechaniu na górę kolejką linową zrobiono pamiątkowe zdjęcia z panoramą Zakopanego w tle. Znalazł się również czas na kupowanie pamiątek i odpoczynek na świeżym powietrzu z widokiem na góry.

Program wycieczki obfitował w tak wiele atrakcji, że każdy zapomniał o upływającym czasie. Uczniowie bogatsi o wspaniałe doświadczenia z niecierpliwością czekają na kolejną szkolną wycieczkę.  

Wychowawcy klas III

Wizyta w bibliotece

W ramach realizacji projektu CZYTAM Z KLASĄ – lekturki spod chmurki oraz Światowego Dnia Bibliotekarza i Bibliotek, uczniowie klasy 2 a odwiedzili szkolną bibliotekę. Celem wizyty było przybliżenie dzieciom zawodu bibliotekarza i funkcjonowania biblioteki, poznanie zasad korzystania z książek oraz rozbudzenie zainteresowań czytelnictwem.
Spotkanie rozpoczęło się od przypomnienia dzieciom zasad zachowania się w bibliotece. Następnie bibliotekarka, pani Marta, w ciekawy sposób opowiedziała uczniom o swojej pracy. Omówiła zasady korzystania z biblioteki i przedstawiła najciekawszy księgozbiór dla najmłodszych. Uczniowie z zainteresowaniem wysłuchali wszystkich informacji. Byli zaskoczeni tak dużą liczbą książek na półkach. Aby zaspokoić swoją ciekawość, zadawali pani Marcie różne pytania dotyczące m.in. jej pracy, liczby czytelników oraz najczęściej wypożyczanych tytułów. 
W ramach podziękowania za trud pracy bibliotekarza, uczniowie przygotowali dla pani bibliotekarki piękne laurki i złożyli serdeczne życzenia z okazji Dnia Bibliotekarza. Wizyta w bibliotece była dla uczniów ciekawym doświadczeniem. Poszerzyli oni swoje wiadomości o pracy bibliotekarza oraz poznali wartość książki i zalety czytania. Serdecznie dziękujemy pani Marcie za tak serdeczne przyjęcie i cierpliwość podczas odpowiedzi na wszystkie pytania. 

R. Dziewięcka

Sports in the Lake District

10 maja 2022r. uczniowie naszej szkoły brali udział w lekcji języka angielskiego pt. ‘Sports in the Lake District’, która została poprowadzona na żywo przez panią Elizabeth Beer z Wielkiej Brytanii. Była ona  transmitowana  poprzez aplikację Zoom. W zajęciach uczestniczyli uczniowie klasy 7b, 8a oraz 8b. W tej niezwykłej lekcji brały udział  dwie szkoły z Polski, Ukrainy, Mongolii oraz Turcji.

Zajęcia te odbyły się według dostarczonego przez organizatora scenariusza. Uczniowie utrwalili sobie słownictwo związane ze sportem oraz stosowanie czasu Present Perfect. Pani Elizabeth Beer zainspirowała  wszystkich do aktywnej  pracy, do zamieszczania odpowiedzi na poszczególne zadania na czacie, do edytowania tablicy Padlet oraz udziału w głosowaniu. W trakcie prezentacji wykorzystała ona filmiki.  Uczniowie tworzyli opisy sportów, które  były oceniane przez prowadzącą. Mieli oni okazję do sprawdzenia swoich umiejętności w zakresie rozumienia ze słuchu oraz do rozwijania umiejętności językowych. 

„Sports in the Lake District” to już trzecia lekcja w naszej szkole, która odbyła się w ramach projektu BBC Live Classes, który w 2020 roku został wyróżniony nagrodą ELTon w kategorii „Innovation in learner resources”, potwierdzającą najwyższą wartość edukacyjną.

A. Litwin

„Cudze chwalicie, swego nie znacie”

4 maja odbył się II Gminny Festiwal Folklorystyczny ,,Cudze chwalicie, swego nie znacie” organizowany przez Szkołę Podstawową im. Jakuba Szelesta w Dębskiej Woli. Celem przedsięwzięcia było m.in. popularyzacja pieśni i przyśpiewek ludowych naszego regionu, a także promowanie i zachowanie gwary – rdzennej mowy. Warunkiem udziału w Festiwalu było dobranie odpowiedniego repertuaru muzycznego, a także wysłanie prezentacji konkursowej uczestnika w formie nagrania audio-video do organizatorów konkursu. Do Finału Festiwalu  Folklorystycznego w kategorii uczniów-solistów klas I-III została zakwalifikowana Małgorzata Metryka - uczennica kl.3c, która wykonała a capella kołysankę Haliny Szelestowej, pt. „Uśnij ze mi uśnij córuniu kochano”. Podczas głównego finału jury przyznało Małgorzacie II miejsce i wręczyło  dyplom oraz muzyczną statuetkę.

Gratuluję i życzę dalszych sukcesów muzycznych!!

FILM

K. Posłowska

Kwiecień w Akcji Zdrowo i Sportowo

W kwietniu uczniowie klas: Ia, IIIb oraz IIIc wzięli udział w projekcie edukacji i aktywizacji ruchowej dzieci w ramach prowadzonej Ogólnopolskiej Akcji Zdrowo i Sportowo. Głównym celem przedsięwzięcia była aktywizacja ruchowa dzieci do 10 roku życia. Realizując założenia projektu wychowawcy chcieli uświadomić uczniom jak ważne jest uprawianie sportu,  a także w jaki sposób ruch wpływa na sprawność fizyczną, samopoczucie oraz buduje relacje z innymi członkami grupy. Akcję rozpoczęto organizując klasowe i szkolne konkursy skoków na skakance – w ramach Międzynarodowego Dnia Sportu, podczas których wszyscy uczniowie mieli możliwość zmierzyć się z własną sprawnością fizyczną. Podczas konkursu oraz prowadzonych zajęć kierowano się najważniejszą zasadą sportową – zasadą fair play. W ramach projektu uczniowie wykonywali plakaty promujące „Międzynarodowy Dzień Sportu”, robili zdrowe kanapki w celu uczczenia „Światowego Dnia Zdrowia”, a także wzięli udział w zajęciach sportowych, podczas których ćwiczyli skoczność, zwinność, koordynację ruchową, wytrzymałość.

K. Posłowska

CZWARTOKLASIŚCI POZA MURAMI SZKOŁY

Klasy czwarte od początku roku szkolnego 2021/ 2022 uczestniczą w zajęciach dydaktyczno – wychowawczych poza murami szkoły, które dodatkowo mają na celu integrację zespołów klasowych oraz edukacje społeczną i komunikacyjną – niezmiernie cenne po miesiącach zdalnego nauczania.

Począwszy od września 2021 roku, czwartoklasiści uczestniczyli w zajęciach integracyjnych w parku linowym w Morawicy. Zespoły podzielone na dwi grupy: klasa 4a i 4b oraz klasa 4c pokonywały przeszkody, walcząc zarówno ze swoim strachem, ale i presją rówieśniczą. Po pokonaniu toru przeszkód uczniowie nabywali umiejętności strzelania z łuku oraz trafiania lotkami do tarczy. Po wyczerpujących zabawach integracyjnych miało miejsce ognisko, w trakcie którego wytrwali rozgrywali mecze piłki nożnej.
Grudzień pamiętamy przede wszystkim z wyjątkowej wycieczki do fabryki bombek w Staszowie. Przedświąteczny czas to świetna okoliczność do zwiedzenia tak wyjątkowego miejsca. Fabryka bombek i ozdób świątecznych w Staszowie jest znana ze swych produktów nie tylko w Polsce i w Europie, ale i na całym świecie. W tym niepozornym z zewnątrz budynku spod rąk pracowników wychodzą w świat prawdziwe arcydzieła. Czwartoklasiści mieli możliwość obejrzenia całego procesu powstawania ozdób świątecznych – od momentu wydmuchania kształtu ze szklanej rurki aż do ostatecznego udekorowania każdej sztuki bombki czy innej ozdoby. Następnie uczniowie, instruowani przez właścicielkę fabryki bombek, podczas warsztatów wykonywali własne ozdoby świąteczne (niezapomniana pamiątka z wycieczki).
Po atrakcyjnych warsztatach udaliśmy się do Krzyżtoporu, by zobaczyć ruiny pałacu 365 okien. Malownicze wnętrza zaskakiwały swoją historią, a sceneria nierzadko wprawiała w podziw graniczący z napięciem. Dodatkową atrakcją była ogromna zaśnieżona przestrzeń, sprzyjająca zabawom na śniegu.
W kwietniu uczniowie klas czwartych wzięły udział w zajęciach profilaktycznych pod hasłem: „Uwaga! Internet!” organizowanych w kinie Moskwa, podsumowane filmem „Rocca zmienia świat”. Podczas warsztatów uczniowie poznali historię powstania Internetu, omówili pozytywne i negatywne skutki korzystania z Internetu. Z wielkim zainteresowaniem obejrzeli film, który poruszył problematykę hejtu, empatii, bezdomności i samotności, potrzeby akceptacji i miłości,  rozsądnego wykorzystania możliwości Internetu w celu pomagania innym ludziom.
11 maja klasa 4a i 4c wybrały się na rajd integracyjny do Łabędziowa. Celem wyjścia poza mury szkoły była edukacja prozdrowotna, integracja zespołów klasowych, kształtowanie kompetencji społecznych i obywatelskich  oraz umacnianie klasowych więzi.
To tylko część naszych lekcji. Ciąg dalszy nastąpi, bo 1 czerwca wyjeżdżamy na spektakl do teatru (jeszcze nie byliśmy w prawdziwym teatrze 😊), no i z niecierpliwością oczekujemy trzydniowej wycieczki do Kotliny Kłodzkiej – jeszcze tylko parę tygodni…

Renata Juśkiewicz

 Konkurs plastyczny „NASZE SYMBOLE NARODOWE”

W minionym tygodniu w związku z obchodami świąt majowych w naszej szkole odbył się konkurs plastyczny dla klas 1-3 pt. „Nasze Symbole Narodowe”. Celem konkursu było wzbudzenie poczucia tożsamości narodowej, poszanowania polskich symboli narodowych, rozwijanie kreatywność  i współpracy w grupie. Zadaniem klas było wykonanie plakatu przedstawiającego polskie symbole narodowe.  Uczniowie podczas wykonywania prac wykazali się niezwykłym talentem plastycznym.
Wyłonienie zwycięzców nie było łatwe, jury w składzie: pani Justyna Makowska-Jabczyk, pani Agata Putko oraz pani Ewelina Wójcik  postanowiło przyznać następujące nagrody:
I miejsce – klasa 2 a
II miejsce - ex aequo klasa 1a oraz 3c
III miejsce – klasa 3 a
Przepiękne plakaty oraz kotyliony przygotowali także uczniowie klas: 3b i 2b oraz uczennica klasy 2b Karolina Krawczyk.
Prace uczniów ozdobiły nasze szkolne korytarze.
Serdecznie dziękuję wszystkim uczniom i wychowawcom za udział w konkursie.

Renata Dziewięcka

Na góralską nutę!

29 kwietnia, w świetlicy szkolnej, odbyła się lekcja otwarta w ramach Ogólnopolskiego Projektu “Baśnie i legendy polskie”. Uczniowie, przy “płonącym” ognisku i góralskiej dekoracji, wysłuchali legendy “O rycerzach pod Giewontem”. Zapoznali się z kulturą, gwarą i architekturą zakopiańską. Mogli zobaczyć tradycyjne stroje góralskie i poczuć się jak prawdziwi górale i góralki. Nie zabrakło przysmaku podhalańskiego - oscypka, którego dzieci chętnie skosztowały. Uczniowie wykonali piękne prace przedstawiające śpiących rycerzy, a także mieli okazję przebrać się za jednego z nich. Na zakończenie, aby góralskiej tradycji stało się zadość, uczniowie przeskakiwali przez ciupagę. Zabawie towarzyszyła góralska muzyka.

Agata Putko

Majowe święta

28 kwietnia miała miejsce w naszej szkole niezwykła lekcja historii, którą  zaprezentowali uczniowie klas: 1a i 3c. Wychowankowie  pragnęli  uczcić zbliżające się ważne majowe święta tj. Święto Pracy, Dzień Flagi Rzeczpospolitej Polskiej oraz Święto Konstytucji 3 Maja. Spotkanie rozpoczęto od wspólnego odśpiewania hymnu państwowego – „Mazurka Dąbrowskiego”. Następnie prowadzący przybliżyli w sposób dla wszystkich ciekawy historię powstania Konstytucji 3 Maja, a także jej główne założenia. Uroczysty nastrój lekcji podkreślały recytowane przez uczniów klasy 1a wiersze patriotyczne, które miały na celu uzmysłowić zgromadzonym jak ważne są symbole narodowe, święta państwowe oraz nasza ojczyzna - Polska. Uczestnicy apelu mieli także możliwość wysłuchania pieśni patriotycznej, pt. „Mazurek 3 Maja”, którą zaprezentowali na dzwoneczkach chromatycznych członkowie zespołu Kornele. Na zakończenie przedsięwzięcia klasa Ia odśpiewała piękny utwór, pt. „Moja Ojczyzna”, a prowadzący  sprawdzili wiedzę uczniów z  przeprowadzonych zajęć patriotycznych.

FILM

I.Kuzia, K. Posłowska

Podwójny tytuł  BRĄZOWEGO LAUREATA dla Piramidy

Roztańczony Małogoszcz z czołówką  najlepszych formacji w telewizji.

https://www.tvswietokrzyska.pl/wiadomosci/powiat-jedrzejowski/item/50510-roztanczony-malogoszcz.html

     W sobotę, 23 kwietnia w Małogoszczu odbyły się XXVI Ogólnopolskie Konfrontacje Zespołów Tanecznych. Ten  dzień zdecydowanie należał do  najlepszych formacji z całej Polski, można było zobaczyć łącznie, aż 69 układów choreograficznych w  różnych kategoriach. Technika taneczna wszystkich zespołów podczas konfrontacji była na bardzo wysokim poziomie artystycznym, znakomite fabuły, scenografie i bogactwo kostiumów oraz cała  oprawa  prezentacji miała wyjątkowy charakter. Piramida dwukrotnie prezentowała się na scenie z oryginalnym programem artystycznym: w show dance pt. "Mulan"  i  w   innych formach pt. "Darkest nigh". Z przepięknym motywem tanecznym opowiadającym o sile, odwadze i męstwie Mulan,  która pozwoliła przenieść widza, w kolorowy bajkowy świat. Dodatkowe efekty świetlne w postaci czerwonej poświaty oraz oryginalna  fabuła przytykała wręcz dech w piersiach. Publiczność doceniła show w wykonaniu tancerek, nagradzając je  gromkimi brawami. Jednakże oczekiwanie na werdykt było dla nas wielkim przeżyciem. Wszyscy czuliśmy tą niesamowitą atmosferę, gdzie każda formacja liczyła na zwycięstwo. Z wielką radością i zaskoczeniem przyjęłyśmy werdykt jury: w kategoriach  SHOW DANCE i INNE FORMY  przyznano Piramidzie, tytuł BRAZOWEGO LAUREATA. Z przepięknymi pucharami i maskotkami  pozostało nam wrócić do domu.                                                                                                                                    

Link do choreografii Mulan https://www.youtube.com/watchv=XZAhQnMkKlE&t=20s&ab_channel=AnnaKuranda

Fot. R. Chrabąszcz

Dzień Ziemi 2022 

22 kwietnia obchodziliśmy w naszej szkole Dzień Ziemi, największe międzynarodowe święto ekologiczne. Tegoroczna edycja odbywa się pod hasłem „Zainwestuj w naszą planetę”. W tym dniu uczniowie klas  1 – 3 wykonali piękne plakaty przedstawiające naszą planetę  i drzewa z materiałów z recyklingu.  
Światowy Dzień Ziemi to akcja prowadzona corocznie wiosną, której celem jest promowanie postaw proekologicznych w społeczeństwie oraz budowanie wspólnej odpowiedzialności za Ziemię. W tym roku  postanowiliśmy uczcić ten dzień zasadzeniem drzewek -  tuj na terenie naszej placówki. Dzięki wspólnej pracy uczniów klas  I-III powstała zielona ściana nieopodal fontanny. Każda klasa wsadziła po dwa drzewka. Pogoda bardzo nam sprzyjała, a uczniowie z dużym poświęceniem włączyli się do akcji. Wszystkim, którzy nam pomogli w akcji sadzenia drzewek serdecznie dziękujemy.

Ilona Kuzia, Kinga Posłowska

KONKURS RECYTATORSKI KLAS III

Konkursy recytatorskie są w szkole wielkim wydarzeniem artystycznym. Recytacja stanowi wartość samą w sobie, kształtuje prawidłowe posługiwanie się językiem oraz rozbudza zainteresowanie kulturą. Dlatego 21 kwietnia uczniowie klas III wzięli udział w konkursie recytatorskim „Przyroda w liryce”. Recytatorzy słowami poetów chwalili piękno przyrody i wszystko to, co się z nią wiąże. Teksty poetyckie wygłoszone przez uczestników zachwyciły szkolne jury. Recytacje były na bardzo wysokim poziomie, a jury konkursowe miało wybrać te najlepsze, co oczywiście było bardzo trudne. Ostatecznie z pomocą przyszła widownia, która brawami oceniła uczniów biorących udział w konkursie. Wyróżniono 5 uczniów: Milenę Pietruch (IIIA), Lenę Pieczaba (IIIA), Ninę Paliwoda (IIIB), Patryka Piłata (IIIB) oraz Julię Ślaza (IIIC). Miejsce 1 zajęła Oliwia Kraj (IIIC), miejsce 2 zajął Mateusz Masternak (IIIB), 3 miejsce natomiast zajęła Monika Kołbus (IIIA). Gratulujemy wszystkim uczestnikom i dalej zachęcamy do rozwijania swoich artystycznych zainteresowań.

Wychowawcy klas III

EKO – logiczny konkurs dla uczniów klas siódmych „Domowe sposoby oszczędzania wody”

22 marca obchodzimy Światowy Dzień Wody, święto które zostało ustanowione przez Zgromadzenie Ogólne ONZ rezolucją z grudnia 1992 r. Powodem był fakt, że ponad miliard ludzi na świecie nie ma dostępu do czystej wody pitnej. Ideą Światowego Dnia Wody jest przypomnienie o olbrzymiej roli wody w życiu człowieka, zagrożeniach i konsekwencjach jakie niesie za sobą spadek jej zasobów oraz uczy nas szacunku do wody, która bardzo często jest marnotrawiona. W 2010 roku Zgromadzenie Ogólne ONZ przyjęło rezolucję, według której dostęp do czystej wody jest prawem człowieka. Tymczasem słodka woda przestała być zasobem odnawialnym – zużywamy jej więcej i szybciej, niż jest w stanie się odtworzyć. Niech nas nie zwiedzie termin „błękitna planeta”, którym określa się Ziemię - choć w ok. 70% pokrywa ją woda, to zaledwie 2,5% to woda słodka nadająca się do picia. Woda to nasz skarb – dbajmy o niego, póki jeszcze mamy na to czas. W związku z powyższym w naszej szkole odbył się konkurs dla uczniów klas siódmych dotyczący domowych sposobów oszczędzania wody jako troski o nasze życie, klimat i środowisko przyrodnicze.
W ramach konkursu należało wykonać prezentację multimedialną w programie Sway pod nazwą „Domowe sposoby oszczędzania wody” – mile widziane były zdjęcia wykonywane własnoręcznie.
Jury w składzie Dorota Molendowska i Ewelina Kraj przyznało następujące nagrody:
I miejsce – Oliwia Majchrzyk 7b
II miejsce – Kacper Kusak 7b
III miejsce – Nikola Strójwąs 7c
Wyróżnienia: Kacper Piotrowski 7b, Oskar Skiba 7b.
Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie.

D. Molendowska, E. Kraj

Światowy Dzień Poezji

Światowy Dzień Poezji to święto, które jest obchodzone corocznie 21 marca. Zostało ono  ustanowione przez UNESCO w 1999 roku. Celem obchodów Światowego Dnia Poezji jest promocja czytania, pisania, publikowania i nauczania poezji na całym świecie.
Na lekcjach języka angielskiego czwartoklasiści poznali wiersz pt. "Cats Sleep  Anywhere”, a z kolei uczniowie klas  V-VIII nauczyli się utworu pt.„Saint Patrick’s Day”. W trakcie prezentacji poezji zwracano uwagę na pamięciowe opanowanie,  poprawną wymowę oraz  interpretację. Niektórzy uczniowie zaprezentowali wiersze na platformie flipgrid.
Poprzez to działanie uczniowie zostali zachęceni do sięgania po poezję w języku obcym oraz wykazania się talentami aktorskimi. W trakcie prezentacji wykazali się oni pomysłowością odpowiednio dobierając rekwizyty.

Anna Litwin

XIV Ogólnopolski Festiwal Taneczny "Róża 2022"

     W dniu 18 marca na  sosnowieckiej  scenie Miejskiego Domu Kultury "Kazimerz", około tysiąca tancerzy walczyła o  czołowe lokaty taneczne. Piramida podczas tegorocznej edycji festiwalu dwukrotnie miała okazję przedstawić oryginalny program, który spotkał się z dużym aplauzem publiczności. W choreografii pt. "Mulan" z przepięknym motywem tanecznym opowiadającym o sile, odwadze i męstwie 40- osobowa armia, prezentowała się zjawiskowo. W kolejnej odsłonie  brawurowo wytańczonej choreografii pt. "Darkest night" pomysłowość i  kunszt tancerek został  nagrodzony lawiną gromkich  braw. Ten wyjątkowy dzień wypełniony był rywalizacją  sceniczną  na bardzo wysokim poziomie artystycznym. Za wspaniałe i  oryginalne  pokazy  taneczne  jury dwukrotnie przyznało Piramidzie  tytuł  WYRÓŻNIENIA II STOPNIA.