Zespół Placówek Oświatowych w Morawicy
 
Strona główna
   
  • .

    Wyprawa po przygodę do stolicy

     3-4  listopada  2022 roku trzecioklasiści wraz z opiekunkami  udali się na dwudniową wycieczkę do Warszawy. Grupa liczyła 41 osób. Wcześnie rano, bo o 6.45 zebrali się przed szkołą, by wyruszyć w kilkugodzinną podróż autokarową do stolicy.
    Zwiedzanie Warszawy rozpoczęło się  od  wjazdu na trzydzieste piętro Pałacu Kultury i Nauki. Widok panoramy miasta wprawił w zachwyt  wszystkich uczestników.  Następnie uczniowie zobaczyli stadion PGE Narodowy. Przewodnik zaprowadził ich na trybuny, do szatni, pomieszczeń, w których odpoczywa  kadra piłkarska. Stamtąd udali się na obiad do jednej z restauracji  na Powiślu.
    Kolejnym punktem zwiedzania było Centrum Nauki Kopernik. Tutaj każdy  mógł przeprowadzać eksperymenty, doświadczyć jak działa iluzja, jak pracują ludzkie stawy i kości, dlaczego pewne zjawiska mają miejsce w przyrodzie.
    Potem uczestnicy zostali zakwaterowani w hotelu „o3”, gdzie mogli spożyć  kolację i odpocząć .
    Drugi dzień pobytu  rozpoczął się od wizyty w Ogrodach Botanicznych Uniwersytetu Warszawskiego. W szklarniach dzieci podziwiały bogatą kolekcję sukulentów, roślin klimatu śródziemnomorskiego  i tropikalnego. Zaciekawiły ich kaktusy, a także rośliny mięsożerne.  Kolejnym punktem tego dnia było zwiedzanie Łazienek Królewskich, czyli zespołu pałacowo-ogrodowego założonego w XVIII wieku przez Stanisława Augusta Poniatowskiego. Na wszystkich największe wrażenie zrobił Teatr na Wyspie, a w szczególności półkolista widownia, scena położona na sztucznej wyspie i rząd kamiennych rzeźb, przedstawiających sławnych autorów dramatycznych.   Maszerując aleją ciągnącą się od Białego Domku do  Pałacu na Wodzie  dzieci zachwycały się jesienną przyrodą, widokiem wiewiórek i pawi. Następnie uczestnicy gościli w  Pałacu Jana III Sobieskiego w Wilanowie.  Zwiedzili m.in. Salę Białą, Sypialnie Króla, Królowej. Podziwiali pałacowe ogrody. Całość tego dnia dopełnił przejazd Alejami Ujazdowskimi i Nowym Światem, dzięki któremu uczniowie mogli zobaczyć budynki ambasady, Sejmu i Senatu, Kancelarii Prezesa Rady Ministrów, ministerstwa oraz urzędy państwowe. Wreszcie dotarli na Starówkę. Na Placu Zamkowym poznali historię  Zamku Królewskiego , stanęli przed Kolumną Zygmunta, pomnikiem Syrenki, dzwonem na ulicy Kanonia. Następnie zakupili pamiątki, zjedli obiad i wyruszyli w drogę powrotną.
    Wycieczka była bardzo udana. Panowała miła atmosfera. Zrobiono wiele pamiątkowych zdjęć. Pomimo zmęczenia oraz oszołomienia  natłokiem  wrażeń wszyscy byli zadowoleni.

    Zofia Taf- Gryń

  • .

    WIELICZKA – KRAKÓW: JEDNODNIOWA WYCIECZKA KLAS PIERWSZYCH
    W RAMACH PROGRAMU MINISTRA EDUKACJI I NAUKI  „POZNAJ POLSKĘ”

    Wycieczki szkolne to zawsze wielka radość dla uczniów. Nie tylko bawią i uczą, ale też pozwalają na urozmaicenie nauki oraz oderwanie się od szkolnej ławki. W dniu 25.10.2022 r. uczniowie klas pierwszych wzięli udział w jednodniowej wycieczce do Krakowa i Wieliczki dzięki dofinansowaniu z programu MEiN „Poznaj Polskę”. Celem wycieczki było poznanie zabytków i historii Krakowa, o których rozmawialiśmy na lekcjach oraz zwiedzanie Kopalni Soli w Wieliczce. O godz. 6 rano udaliśmy się do leżącej na obrzeżach Krakowa Kopalni Soli, która jest  niesamowitym podziemnym światem cudów wpisanym na listę UNESCO. Kopalnia była czynna przez 900 lat i dawniej należała do największych kopalń soli kamiennych na świecie. W jej skład wchodzi ponad 200 km przejść podziemnych i 2000 jaskiń różnej wielkości. Zwiedzanie z przewodnikiem rozpoczęliśmy na głębokości 64 metrów, a zakończyliśmy na poziomie 135 metrów pod ziemią, oglądając wiele pięknych komór i rzeźb solnych oraz główną atrakcję czyli kaplicę całkowicie wyrzeźbioną  w solnej bryle. Spacer po podziemnej trasie w Kopalni Soli w Wieliczce dostarczył nam w pięknych wrażeń i długo pozostanie w naszej pamięci. Po wizycie w Kopalni Soli udaliśmy się na pyszny obiad do restauracji „Kopalnia Smaków” znajdującej się w pobliżu. Po posiłku udaliśmy się do Krakowa.
    Podczas podróży w autokarze panowała miła atmosfera, wszyscy śmiali się i rozmawiali. O godzinie 14 spotkaliśmy się na Rynku Głównym z miłą Panią przewodnik aby wraz z nią zwiedzić historyczny zespół miasta. Obejrzeliśmy pomnik Adama Mickiewicza,  wysłuchaliśmy hejnału z Wieży Mariackiej  i związanej z nim legendy. Mijając zabytkowe kamieniczki odwiedziliśmy także Pałac Arcybiskupów Krakowskich ze słynnym "oknem papieskim". Drugim etapem naszej wyprawy było zwiedzanie Katedry Wawelskiej. Ogromne emocje wywarł na uczniach widok Krakowa z wieży Dzwonu Króla Zygmunta, który jest bez wątpienia jednym z najważniejszych symboli narodowych. Uczniowie dowiedzieli się, że jego dźwięk towarzyszy nam podczas najważniejszych wydarzeń, świąt kościelnych i narodowych. Bije około 30 razy w ciągu roku m.in. w Nowy Rok, Wielkanoc, Boże Narodzenie czy święto Konstytucji 3 maja.  Groby Królów Polskich i wielkich Polaków znajdujące się w Katedrze to następny punkt zwiedzania. Następnie udaliśmy się pod rzeźbę smoka wawelskiego, który  jest jednym z najbardziej znanych symboli Krakowa. Kryjówką tej mitycznej postaci była jaskinia zwana Smoczą Jamą znajdująca się u podnóża krakowskiego wzgórza wawelskiego. Dzieci z dużym zaciekawieniem wysłuchały legendy związanej ze smokiem. Zwieńczeniem zwiedzania Zamku Królewskiego na Wawelu było podziwianie jego przepięknego dziedzińca. Obładowani pamiątkami szczęśliwie wróciliśmy do Morawicy. Wycieczka "chociaż jednodniowa" dała nam wiele radości, dużo wrażeń i wiedzy.

    FILM Hejnał mariacki​​​​​​​  FILM Wieliczka

    E. Korban, K. Banasik

  • .

    Zbiórka pieniędzy do puszek na rzecz odnowy zabytkowego cmentarza parafialnego w Brzezinach

    Od 29 października do 1 listopada br. na cmentarzu parafialnym w Brzezinach miała miejsce XIV Kwesta na rzecz odnowy zabytkowych nagrobków. W tym roku przebiegła ona pod hasłem „Miłość nigdy nie zapomina”. Wolontariuszom udało się zebrać  imponującą kwotę: 13,298,80 złotych, a to o ponad 900 zł więcej niż w zeszłym roku. Jednakże celem tej cyklicznej inicjatywy była także troska o to aby najmłodsi zrozumieli, jak ważne jest zachowywanie w pamięci osób, które odeszły z tego świata, oraz troska o dziedzictwo narodowe. W kweście udział wzięli obok:  Burmistrza Miasta i Gminy Morawica Mariana Burasa wraz z samorządowcami, uczniami i nauczycielami ze szkół w Brzezinach, Bilczy, Kowali, także chętni uczniowie ze Szkoły Podstawowej im. K. Makuszyńskiego w Morawicy.    W zbiórce pieniędzy do puszek wzięli udział następujący uczniowie naszej szkoły: Mateusz Kapusta, Aleksander Komendołowicz, Filip Makowski, Franciszek Strójwąs, Monika Rożkiewicz, Wiktor Dziewięcki, Kacper Orliński, Oskar Iwanowski, Wiktoria Brzoza, Maja Młynarczyk, Kinga Pakuła, Natalia Pasek, Seweryn Soja, Karolina Kuta, Marysia Bonarek, Oliwia Majchrzyk, Filip Ciszewski, Oskar Skiba, Kacper Piotrowski, Martyna Zawierucha, Emilia Masternak, Bartłomiej Kwiecień, Dawid Szczykutowicz, Natalia Szałas, Klaudia Machulska oraz Ksawery Kraska.

                                                                                                            Opiekun wolontariuszy Katarzyna Kowalska

  • .

       Wycieczka do Krynicy

    W dniach 29 – 30 września bieżącego roku odbyła się dwudniowa wycieczka klas ósmych do Krynicy – Zdroju. Już na początku podróży mieliśmy pewność, że atmosfera będzie przyjemna, gdyż nasza Pani pilot okazała się być osobą z dużym poczuciem humoru i fajnym podejściem do młodzieży. Podczas całej wycieczki odwdzięczaliśmy się jej i naszym wychowawczyniom punktualnością i zdyscyplinowaniem. Pierwszym zaplanowanym punktem wyprawy był wjazd kolejką gondolową na Jaworzynę Krynicką – szczyt o wysokości 1114m n.p.m., górujący nad miastem. Trwająca 7 minut podróż na szczyt, była dla niektórych z nas ogromnie emocjonująca. Zawieszeni w sześcioosobowych wagonikach, kilkanaście metrów nad ziemią nie czuli się zbyt pewnie i kilka osób przyznało, że po wyjściu z wagonika, trzęsą im się nogi. Niestety, choć Jaworzyna Krynicka jest znanym punktem widokowym, to gęsta mgła pozbawiła nas widoków na miasto położone w dolinie i na okalające je szczyty. Na szczęście nie zepsuło nam to dobrego nastroju. Nieco zmarznięci, mieliśmy czas na posiłek i ciepłą herbatę, a także na pamiątkowe zdjęcia.
       Po powrocie do miasta, zwiedziliśmy wystawę w muzeum Nikifora Krynickiego (właściwie Epifaniusz Drowniak), znanego krynickiego malarza prymitywisty.  Po krótkim spacerze deptakiem, nad rzeką Kryniczanką, przyszedł czas na zakwaterowanie w Ośrodku Wypoczynkowym „U Leśników”. Tu, po smacznej kolacji, mieliśmy czas na integrację, rozmowy, gry i odpoczynek, a nawet świętowanie urodzin jednej z koleżanek, dla której przyjaciółki przygotowały niespodziankę. Drugiego dnia wycieczki przypadał też Dzień Chłopaka i z tej okazji każdy chłopiec i mężczyzna uczestniczący w wycieczce, otrzymał upominek.
       Drugiego dnia wycieczki, zwiedzaliśmy to klimatyczne miejsce uzdrowiskowe, jakim jest Krynica – Zdrój z panem przewodnikiem. Podczas pobytu w pijalni, mieliśmy okazję spróbować wód leczniczych, z których słynie to uzdrowiskowe miasto. Przyznajemy, że wypicie niektórych z nich było dużym wyzwaniem. Kto nie wierzy, niech kiedyś spróbuje krynickiego” Zubera”! Dodatkową atrakcją był tu występ Krynickiej Orkiestry Zdrojowej, grającej popularne utwory muzyki poważnej. Mieliśmy jeszcze jeden muzyczny akcent tej wycieczki – słuchaliśmy i oglądaliśmy pokaz popularnej fontanny multimedialnej "Setka". Nosi tak nietypową nazwę dlatego, że jest w niej sto podświetlanych dysz, wypuszczających wodę w rytm muzyki. Podczas dalszego spaceru podziwialiśmy architekturę miasta, pomniki Nikifora, Kiepury (znanego pieśniarza) i Mickiewicza. Weszliśmy też na Górę Parkową, poznaliśmy fakty i legendy związane z tym miejscem, a następnie tu właśnie pożegnaliśmy naszego przewodnika po Krynicy i ruszyliśmy w drogę powrotną do domu.
       Nasz dwudniowy wyjazd do Krynicy – Zdroju był bardzo udany, chociaż pogoda nie zawsze nas rozpieszczała, a na kolejną wycieczkę, na wiosnę, już jesteśmy umówieni z naszą Panią pilot.

    Uczniowie klas ósmych

  • .

    Czwartoklasiści na lekcji w kinie

    W słoneczny  czwartek,  20 października, uczniowie klas czwartych wybrali się do kieleckiego kina na lekcję filmową, której organizatorem było Centrum Edukacji Filmowej. Prowadząca zajęcia – aktorka w sposób jasny i przystępny opowiadała o różnych kategoriach efektów specjalnych, jakie są stosowane w kinematografii. Uczniowie mieli możliwość , na przykładzie różnych ekranizacji filmowych, dowiedzieć się ,  jak i z czego artyści robią efekty specjalne na planach filmowych. Niewątpliwym  zaskoczeniem dla wszystkich zgromadzonych na widowni była  zimowa sceneria  w „Opowieściach  z Narnii”, bo jak się okazało, puszysty śnieg wykonano z papieru. Warsztaty aktywizowały,  pobudzały nie tylko wyobraźnię uczniów, alei również wzbogaciły ich słownictwo w tym zakresie, po czym z zaciekawieniem obejrzeli film „Wilczy gang”.  Jeszcze przed wizytą w kinie, przy sprzyjającym rześkim powietrzu,  udaliśmy się na przyjemny spacer do ozdobnego ogrodu włoskiego rozpościerającego się na tyłach barokowego Pałacu Biskupów Krakowskich i zrobiliśmy sobie pamiątkowe zdjęcia przy obecnym  Muzeum Narodowym w Kielcach, najlepiej zachowanej oryginalnej rezydencji pałacowej z pierwszej połowy XVII wieku.

    Uczestnicy wycieczki

  • .

    Świętujemy Europejski Dzień Języków

    Wzorem lat  ubiegłych 26 września uczniowie SP w Morawicy wraz ze swoimi nauczycielami języków obcych  świętowali Europejski Dzień Języków.

    Na zajęciach języka angielskiego uczniowie klas 4-8 poznali wiele ciekawostek związanych z językami europejskimi, rozwiązywali  quizy  związane z tematyką tego święta.  Dowiedzieli się z nich, miedzy innymi, że Europejski Dzień Języków jest obchodzony  od 2001 roku, a więc już 21 lat i został ustanowiony przez Radę Europy, z siedzibą w Strasburgu. Przypomnieli sobie  europejskie kraje, stolice oraz ich położenie geograficzne. Przedstawiciele klas 5-8 prezentowali wybrane łamańce językowe przy użyciu aplikacji Flipgrid. Uczniowie klasy 4b i 4c tworzyli plakaty na temat: „Różne języki - jedna Europa”. Ciekawym zadaniem dla uczniów było  wyszukiwanie różnych zwrotów w kilku europejskich językach. Wiele radości  przyniosły również próby nauczenia się wymowy pozdrowienia „Dzień dobry”  po czesku, portugalsku czy hiszpańsku. Uczniowie z klasy 6 i 8 realizujący projekt eTwinning pt. „Let’s Bond” ponadto nagrali na Flipgrid kilka wybranych zwrotów w trzech językach: polskim, angielskim  i portugalskim. Pomimo prowadzenia lekcji w formie zdalnej uczczono ten ważny dzień w sposób bardzo interesujący dla uczniów.

     Nauczyciele języka angielskiego   

  • .

    „Bezpieczny przejazd – szlaban na ryzyko”

    Dnia 27 X 2022 r. wszyscy uczniowie klas 1-3 wzięli udział w programie Bezpieczny Przejazd „Szlaban na ryzyko!”, przygotowanym przez pracowników Polskich Linii Kolejowych. Celem spotkania było zapoznanie uczniów z zasadami bezpiecznego przekraczania przejazdów kolejowo – drogowych. Na spotkaniu dzieci dowiedziały się, co to jest przejazd kolejowo-drogowy i jak bezpiecznie powinni zachowywać się piesi, rowerzyści i kierowcy w jego pobliżu. Omawiane były różne niebezpieczne sytuacje, które na przejazdach zdarzają się codziennie. Szczególną uwagę prowadząca zajęcia zwróciła na zachowania będące zagrożeniem dla bezpieczeństwa wszystkich użytkowników ruchu kolejowo-drogowego. Podczas projekcji krótkiego filmu uczniowie obejrzeli tragiczne skutki nieodpowiedzialnego postępowania zarówno kierowców jak i pieszych. Zajęcia dostarczyły też uczniom wiedzy na temat znaków drogowych, znajdujących się niedaleko przejazdów kolejowych. Mamy nadzieję, że w podobnych sytuacjach każde dziecko będzie pamiętało o zachowaniu szczególnej ostrożności. Na zakończenie czekała na wszystkich miła niespodzianka. Aby utrwalić zdobytą wiedzę dzieci otrzymały materiały edukacyjne z zestawem ćwiczeń, które obrazują zasady ruchu na przejazdach kolejowo-drogowych oraz odblaskowy worek na obuwie. Nauka poprzez zabawę jest bowiem  najlepszym sposobem na utrwalenie i pogłębianie wiedzy. Dziękujemy p. Małgorzacie Ochab za wizytę w naszej szkole.

    Koordynator spotkania: Karina Banasik

  • .

    Nowe książki w bibliotece!

         W bieżącym roku Biblioteka Szkoły Podstawowej w Morawicy otrzymała dotację na zakup książek w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025 - priorytet 3. W związku z tym do biblioteki zakupiono ponad 440 nowych książek, w tym lektury, znane i lubiane serie dla dzieci: Basia, Już Czytam, Pierwsze Czytanki, Zaopiekuj się Mną; książki patrona szkoły- Kornela Makuszyńskiego oraz poczytne książki młodzieżowe. Biblioteka została wyposażona w nowy komputer, drukarkę oraz regał na czasopisma. Z myślą o najmłodszych czytelnikach, utworzono kącik czytelniczy z kolorowymi, pięknie wydanymi książeczkami.

         Zachęcamy wszystkich uczniów do odwiedzenia biblioteki i przeżycia wspaniałej przygody z książką.                                      

                                                                                    Bibliotekarz: Marta Sylwar

  • .

    Program profilaktyczny Archipelag Skarbów

    W dniach 18.10 - 19.10.2022 w sali Samorządowego Centrum Kultury w Morawicy, z inicjatywy dyrektora Zespołu Placówek Oświatowych w Morawicy, p. Jacka Kuzia oraz pedagoga szkolnego,  odbyła się realizacja programu profilaktycznego Archipelag Skarbów. W wydarzeniu brała udział młodzież klas VII i VIII Szkoły Podstawowej w Morawicy oraz Woli Morawickiej i Obic wraz z wychowawcami. W sumie stu uczestników. Program prowadzony był przez trenerów Fundacji Profilaktyka i Wychowanie Busko Zdrój. Trenerzy w przystępny i atrakcyjny dla młodzieży sposób przekazali treści na temat zagrożeń, takich jak: narkotyki, alkohol, pornografia. Celem programu było również wypromowanie dojrzalszych postaw wobec miłości i seksualności, a także poprawa relacji między uczniami w klasie. Podczas realizacji programu na sali panowała atmosfera skupienia i zaciekawienia. Młodzież brała udział w licznych symulacjach, inscenizacjach, scenkach improwizowanych oraz konkursach; była nagradzana, zadawała mnóstwo pytań i wykazywała ogromne zainteresowanie przekazem programu. Po spotkaniu z uczniami odbyło się spotkanie z nauczycielami i rodzicami, podczas którego trenerzy służyli pomocą i wskazówkami do pracy z nastolatkami.
    Biorąc pod uwagę, że okres dorastania dla nastolatków, jego opiekunów i rodziców jest nie lada wyzwaniem i  bardzo trudnym czasem, dziękujemy Fundacji Profilaktyka i Wychowanie za przekazanie nam tak ważnych i cennych wskazówek życiowych.

                                                                                              Pedagog szkolny ZPO Morawica

  • .

    Pasowanie na Świetliczaka

    21 października odbyło się uroczyste pasowanie na Świetliczaka, które miało na celu przyjęcie nowych uczniów do grona społeczności świetlicowej. Dzieci z klasy 3b oraz 4c wspólnie z wychowawcami świetlicy szkolnej przygotowali program artystyczny, w którym można było podziwiać inscenizację wierszy Jana Brzechwy pt: „Leń”, „Samochwała” oraz „Kaczka Dziwaczka”. Po części artystycznej nowo przybyli uczniowie musieli przejść bardzo ważny test gotowości świetlicowej, który składał się z 5 prób: znajomości regulaminu świetlicy, wygimnastykowania języka, smaku oraz aktywnego słuchania muzyki i tańca. Na zakończenie uroczystości nowo przyjęci do świetlicy uczniowie złożyli przysięgę, którą przypieczętowali odciskiem palca. Na pamiątkę pasowania każdy Świetliczak otrzymał upominek w postaci odznaki.

    SAMOCHWAŁA - FILM  KACZKA DZIWACZKA - FILM
    K. Posłowska

  • .

    Lekcja w kinie

           W czwartek, 20 października uczniowie klas I – III już po raz kolejny wzięli udział w lekcji w kinie organizowanej przez Centrum Edukacji Filmowej z Wołomina. Temat tegorocznej edycji brzmiał: „Więc chodź, narysuj mój świat – jak powstają filmy animowane”.  Dzieci dowiedziały się, jak powstawały pierwsze filmy animowane i jak dzisiaj powstają ich ulubione filmy. Miały możliwość odkrycia, na czym polega praca animatora i jak można nim zostać. Przekonały się, co łączy konturówkę z filmem animowanym. Zobaczyły także, jak ożywić postać z bajki. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem uczestniczyli w lekcji, po której była krótka przerwa na „małe co nieco”. Na koniec naszego spotkania obejrzeliśmy komedię pt. „Urwis”. Bajka ta, to opowieść o miłości, przyjaźni, uczciwości i chciwości. Ogólnie rzecz biorąc jest ciepła, odrobinę wzruszająca i z całkiem sporą ilością delikatnego humoru. Wpisuje się doskonale w plan pracy wychowawczej w zakresie wychowania uczniów do właściwego odbioru i wykorzystania mediów.

          Dzisiejsza lekcja z całą pewnością na długo pozostanie w naszej pamięci.

    FILM                                                                                         Koordynator spotkania: Ewa Korban

  • .

    Szansa na sukces

    18 października odbył się szkolny konkurs piosenki „Szansa na sukces”. W przedsięwzięciu wzięło udział 18 uczniów z klas I-III. W tym dniu na świetlicowej scenie królowały znane i lubiane utwory muzyczne słynnych artystów, m.in. Cleo „Za krokiem krok” , Sanah „Ale jazz”, Sanah i Kwiat Jabłoni „Szary świat”, a także Daj To Głośniej „Mama Ostrzegała”. Zwycięzcą I edycji „Szansy na Sukces’’ została Agata Bugajska uczennica klasy Ib. W jury zasiedli nauczyciele z naszej placówki: Zofia Taf-Gryń, Ilona Kuzia, Maria Mikorska, Justyna Makowska-Jabczyk oraz Kinga Kałandyk.

    Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom wspaniałych występów wokalnych!!

    K. Posłowska

  • .

    Spotkanie z Filharmonią Świętokrzyską

  • .

                       W trosce o bezpieczeństwo

      10 października uczniowie klas I-III  uczestniczyli w zajęciach profilaktycznych pod hasłem: „Bezpieczeństwo w drodze do szkoły i poza nią” zorganizowanych przez Miejsko - Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Morawicy. Spotkanie to odbyło się w Urzędzie Miasta i Gminy Morawica, a prowadzącymi byli ratownicy medyczni i policjanci. Uczniowie mieli możliwość obejrzenia stroju służbowego ratowników medycznych, dowiedzieć się na czym polega praca poszczególnych służb ratunkowych, poznać zasady postępowania w przypadku zranienia lub urazu, jak udzielić pierwszej pomocy przedmedycznej i jakich informacji należy udzielać dyspozytorowi w razie wzywania pomocy medycznej. Dzieci z wielkim zaangażowaniem obserwowały praktyczne ćwiczenia na fantomie, aktywnie w nich uczestniczyły. Uczniowie mieli możliwość obejrzenia z bliska, jak wygląda karetka pogotowia ratunkowego. Dowiedzieli się, co oznaczają symbole „S” i „P” umieszczone na nich. Mieli możliwość obejrzenia tego pojazdu od środka, a także włączenia sygnałów dźwiękowych.
    Po krótkiej przerwie odbyło się spotkanie z policjantami, którzy przypomnieli zasady ruchu drogowego,  zasady zachowania się w szkole i poza nią. Zwrócili  szczególną uwagę na niebezpieczeństwa, jakie mogą czyhać na dzieci w kontaktach z obcymi, mówili o cyberprzemocy oraz roli elementów odblaskowych  podczas przemieszczania się po drogach zarówno dzieci, jak i dorosłych. Na zakończenie każdy uczeń został obdarowany pięknymi znaczkami odblaskowymi oraz książeczkami edukacyjnymi.

         Serdeczne podziękowania kierujemy do Pani Elwiry Mróz, która zorganizowała to przedsięwzięcie.

                                                                                                                    Koordynator spotkania:  Ilona Kuzia

  • .

    "Jarzynowa awantura" 

  • .

    Konkurs pt. „ZABAWKA Z RECYKLINGU” rozstrzygnięty

    11 października w naszej szkole został rozstrzygnięty konkurs pt. „Zabawka z recyklingu”. Celem konkursu było  pogłębienie wiedzy dzieci na temat zagadnień z zakresu ekologii i ochrony środowiska, rozbudzenie wyobraźni oraz fantazji, a także  wspieranie więzi  rodzinnych łączących dzieci i rodziców poprzez umożliwienie wspólnego tworzenia.
    Wybór laureatów konkursu był niezwykle trudny, ponieważ każda praca była wyjątkowa, ciekawa i oryginalna. Do konkursu zgłoszono 46 przepięknych prac. Do ich oceny  powołano specjalne Jury, które brało pod uwagę: pomysłowość, dobór materiałów odpadowych, a także technikę wykonanej pracy.  Po wnikliwej obserwacji  przyznano trzy nagrody główne oraz trzy wyróżnienia. Zwycięzcy otrzymali dyplomy oraz nagrody.

    Laureaci wyłonieni przez komisję konkursową:

    I miejsce : Jakub Goraj
    II miejsce: Barbara Ozga
    III miejsce: Oskar Kubicki

    Wyróżnieni uczniowie: Patryk Szałas, Tymoteusz Moćko, Gabriel Rozpara.

                                                                           Organizator konkursu: Renata Dziewięcka

  • .

    Dzień Edukacji Narodowej

  • .

    XII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

    „Młodzi sprawdzają, czy starsi tabliczkę mnożenia znają!” Pod takim hasłem 7 października 2022 r., obchodziliśmy XII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Święto tabliczki mnożenia to dzień symboliczny. Dzień ten ma na celu zachęcić wszystkich do przypomnienia sobie tabliczki mnożenia w przyjemny, niecodzienny sposób. Akcja jest okazją dla uczniów do nadrobienia „tabliczkowych” zaległości, natomiast dorośli mogą dać przykład dzieciom – pokazując swoją świetną znajomość przypadków mnożenia. Celem akcji jest propagowanie zabawowej formy nauczania – uczenia się matematyki.
    Tego dnia podczas lekcji matematyki uczniowie rozwiązywali szereg zadań, zagadek, łamigłówek dotyczących mnożenia. Kolorowali zakodowane obrazki, rysowali potwory matematyczne, rozwiązywali trójkątne tabliczki mnożenia – piramidy, krzyżówki matematyczne oraz odgadywali hasła z tabliczki szczęścia. Znajomość tabliczki mnożenia sprawdzana była nie tylko wśród uczniów, ale również wśród dorosłych. Uczniowie - Egzaminatorzy odpytywali nauczycieli, dyrekcję, pracowników szkoły oraz rodziców, którzy zdali nasz egzamin i otrzymali certyfikaty oraz tytuły Ekspertów Tabliczki Mnożenia.

    Wszystkim dziękujemy za wspaniała zabawę, a tym którzy zdali egzamin GRATULUJEMY.

                                                                                                                                                                  Ewelina Kraj

  • .

    Wycieczka do Ogrodzieńca

    W dniu 28 września 2022 r. uczniowie klasy IIa  i IIb wraz z wychowawcami Iloną Kuzia i Marią Mikorską udali się na wycieczkę do Ogrodzieńca, największego i najbardziej znanego obiektu zamkowego Jury Krakowsko-Częstochowskiej. Poznali historię zamku, podziwiali piękno ruin oraz poznali wiele legend związanymi z zamkiem. Uczniowie skorzystali również z wielu atrakcji parku rozrywki pod zamkiem Ogrodzieniec. Świetnie bawili się na torze saneczkowym. Odwiedzili Park Doświadczeń Fizycznych, gdzie poznali podstawowe prawa fizyki. W Parku Miniatur podziwiali makiety zamków i warowni wykonane w skali 1:25 oraz repliki machin oblężniczych z okresu średniowiecza.  Po całym dniu pełnych atrakcji uczniowie zmęczeni ale zadowoleni wrócili do Morawicy. Wycieczka była bardzo udana.
    Serdecznie dziękujemy p. Joannie Durdyń-Ozga za pomoc w zorganizowaniu wycieczki.

                                                                                                                                                     Ilona Kuzia

  • .

    Europejski Dzień Języków na lekcjach języka niemieckiego

    Dzień Języków to dobra okazja, aby zwrócić uczniom uwagę na to, jak ważna jest umiejętność porozumiewania się w języku innym niż ojczysty.W ramach obchodów Europejskiego Dnia Języków uczniowie klas 8 obejrzeli filmik o ciekawostkach na temat Niemców, a także grali w gry, które miały na celu naukę nowych słówek i powtórzenie nauczonego już słownictwa. Do tego celu nauczycielka języka niemieckiego Katarzyna Sikora-Gorzelańczyk zastosowała materiały z pakietu "Erlebnisreise mit Deutsch" (Goethe Institut) oraz gry edukacyjne do nauki języka niemieckiego własnego autorstwa. Warto dodać, że wspomniane gry edukacyjne to wygrana uczniów - absolwentów, którzy wzięli udział w ogólnopolskim konkursie "Dlaczego niemiecki?" w ramach projektu "Z niemieckim w drogę" organizowanym przez Instytut Goethego.                                                                                                                                                                                                           Katarzyna Sikora-Gorzelańczyk

strona: