3 maja- cóż to za data? Dla setek młodych ludzi to jedna z wielu dat, pod którą nic się nie kryje. Dziś żyjąc w zawrotnym tempie, negujemy wszystkie wartości, nudzą nas rocznice, uroczystości i apele. Ale czy tak musi być? Przecież naród, który nie zna swojej przeszłości, umiera i nie buduje przyszłości…. Tak wprowadzili nas w uroczystość upamiętniającą 228 rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja uczniowie klasy VIIa. Inscenizacja rozgrywała się w sejmiku uczniowskim, podczas którego mogliśmy przybliżyć sobie to doniosłe wydarzenie historyczne, ale także uświadomić jak ważną rolę, także obecnie, pełni dokument, jakim jest Konstytucja. Aktorzy zadawali ważne pytania, padały jasne, precyzyjne odpowiedzi, które zawierały wszystko to, co należy wiedzieć o uchwaleniu Konstytucji. Uczniowie przenieśli nas także na salę sejmową do Zamku Królewskiego, gdzie w rolę króla Stanisława Poniatowskiego wcielił się Igor Kogut. Usłyszeliśmy również „Rotę” zaśpiewaną przez chłopców z klasy VIIa oraz wzruszające wykonanie pieśni „Mury” J. Kaczmarskiego w wykonaniu Wiktorii Orlińskiej. Występ uświetnił również chór szkolny pod przewodnictwem p. K. Gąsiorek. Aktorzy dostali zasłużone brawa i uznanie widzów. Program artystyczny przygotowali uczniowie klasy VIIa pod kierunkiem wychowawcy p. A. Wrona oraz p. B. Wiśniewskiej.

   Uczniowie klasy Ib i Ic wzięli udział w innowacji pedagogicznej „Chodź  poczytaj mi bajeczkę - bajkoterapia wśród dzieci". Głównym celem przeprowadzonej innowacji była pomoc w zrozumieniu siebie i świata, a także w rozwiązywaniu trudnych problemów i sytuacji.
   Zajęcia innowacyjne rozpoczęły się w październiku i były przeprowadzane raz w miesiącu. Pierwsze lekcje odbyły się w bibliotece szkolnej, gdzie uczniowie klas siódmych wprowadzili dzieci w świat bajek terapeutycznych. Na kolejnych zajęciach uczniowie chętnie i z zaciekawieniem wysłuchiwali bajek czytanych przez rodziców, omawiali pojawiające się problemy oraz porównywali je z własnymi doświadczeniami. Każde zajęcia były inne, wyjątkowe i ciekawe. Uczniowie uczyli się jak radzić sobie z trudnymi sytuacjami i problemami, a poprzez zabawy, gry oraz wykonywane karty pracy oswajali się z trudnymi emocjami.
   W celu podsumowania innowacji pedagogicznej zorganizowano nocowanie w szkole, które odbyło się z 5 na 6 kwietnia. W przedsięwzięciu wzięło udział 28 uczniów oraz wychowawcy klasy Ib i Ic. Noc w szkole realizowała cele wychowawcze, dydaktyczne, rekreacyjne oraz integracyjne. Podczas przedsięwzięcia uczniowie zmierzyli się z własnymi emocjami, które towarzyszyły im przez cały pobyt z dala od najbliższych. Nocowanie rozpoczęto wysłuchaniem i omówienie bajki terapeutycznej, pt. „Mateuszek boi się ciemności” A. Gawlickiej, przeczytanej przez rodziców. Następnie odbyły się zabawy dydaktyczne, po których zaproszono uczniów na kolację. Po kolacji wszystkie dzieci udały się do sali, gdzie wspólnie obejrzały bajkę pt. „Potworna rodzinka”. Z samego rana czekała na uczniów poranna gimnastyka, zabawy ruchowe oraz śniadanie.           
            Serdecznie dziękujemy rodzicom za zaangażowanie się w całe przedsięwzięcie.
                                                                                                                     Wychowawcy klas pierwszych K. Posłowska, I. Kuzia.

    Dzięki ogólnopolskiej akcji „Więcej sportu w realu” w dniu 5 kwietnia 2019 roku grupa 36 uczniów naszej szkoły wraz z opiekunami kibicowała drużynie naszych piłkarzy podczas piątkowego meczu w ekstraklasie Korona Kielce – Zagłębie Lubin. Uczniowie zostali „odciągnięci” od monitorów, telefonów, tabletów i zaproszeni do wspólnego kibicowania na Suzuki Arenie przez Fundację "Sportowcy Dzieciom" oraz Klub Korona Kielce. Wyposażeni w szaliki i koszulki klubowe - niezbędny atrybut każdego kibica Korony – uczniowie dzielnie zagrzewali piłkarzy do walki na boisku. Dla wielu z nich była to pierwsza wizyta na stadionie piłkarskim, do tej pory mecze oglądali tylko na ekranie telewizora, a więc imienny bilet na mecz stał się dla nich nie lada pamiątkom. Uczniowie poczuli w realu niezwykłą atmosferę stadionu piłkarskiego i przeżyli emocje towarzyszące podczas meczu prawdziwym kibicom. Chociaż nasza drużyna przegrała to do autokaru wracaliśmy śpiewając „Korona, nic się nie stało…”. Opiekę podczas meczu sprawowały nauczycielki Dorota Molendowska i Ewa Pietrzyk oraz rodzice naszych kibiców Anna Kobryn, Justyna Kuta, Monika i Tomasz Wierzbiccy, Tomasz Ciszewski, Stanisław Ozga i Stanisław Kraska.
    Dziękujemy Fundacji "Sportowcy Dzieciom" za zaproszenie, co dało nam możliwość oglądania widowiska sportowego na żywo.

    Dnia 4 kwietnia 2019r. w Wojewódzkim Domu Kultury w Kielcach odbyło się uroczyste  podsumowanie Wojewódzkich Konkursów Przedmiotowych 2018/2019. W gali uczestniczyła uczennica Szkoły Podstawowej im. K. Makuszyńskiego w Morawicy, Wiktoria Tworek, która uzyskała tytuł Laureatki XVI Wojewódzkiego Konkursu z Języka Polskiego dla uczniów klas gimnazjalnych.
   Rywalizacja konkursowa przebiegała na trzech etapach: szkolnym (rozwiązywanie testu składającego się z pytań zamkniętych i otwartych), powiatowym (rozwiązywanie testu on-line) i wojewódzkim (pisanie wypracowania  oraz analiza i interpretacja wiersza). Uczestnicy musieli się wykazać gruntowną wiedzą i umiejętnościami w zakresie literatury, analizy i interpretacji tekstów kultury, kształcenia językowego, teatru, filmu, publicystyki oraz redagowania różnych form wypowiedzi.
- Przygotowanie do konkursu i udział w poszczególnych etapach to droga pełna wyrzeczeń i emocji – stwierdziła Wiktoria. –Najtrudniejsze były dla mnie wymagania dotyczące III etapu, zwłaszcza w części ustnej, ponieważ już od czasów podstawówki analiza i interpretacja wiersza była moją piętą Achillesa. Okazało się jednak, że nie było się czego obawiać, tym bardziej, że wylosowałam wiersz mojego ulubionego poety, księdza Jana Twardowskiego. W części pisemnej wybrałam natomiast rozprawkę na temat: ,,Należysz do klubu miłośników literatury i tworzysz własny kanon lektur. Jakie pozycje byś tam umieścił, biorąc pod uwagę zainteresowania i ważne wartości wśród swoich rówieśników?". Ponieważ czytam wiele książek, wiedziałam, że bardzo łatwo przyjdzie mi napisanie pracy – wyjaśniła laureatka.
   Poza Wiktorią z tegorocznego egzaminu z języka polskiego zwolniony jest także ósmoklasista, Franciszek Kruk, który w ubiegłym roku, jako uczeń klasy siódmej, uzyskał tytuł Laureata I Wojewódzkiego Konkursu z Języka Polskiego dla uczniów szkół podstawowych województwa świętokrzyskiego. Zwolnienie z egzaminu z języka polskiego jest równoznaczne z uzyskaniem z danej części egzaminu najwyższego wyniku. Ponadto laureaci są przyjmowani w pierwszej kolejności do publicznych szkół ponadpodstawowych oraz otrzymują z danych zajęć edukacyjnych ocenę celującą na zakończenie roku szkolnego.     
   Już po raz czwarty, na przestrzeni ostatnich pięciu lat, uczeń szkoły w Morawicy został Laureatem Wojewódzkiego Konkursu Przedmiotowego z Języka Polskiego: w 2015r. w zaszczytnym gronie Laureatów znalazła się Emilia Strójwąs, w 2017r. – Wiktoria Bisaga, w 2018r. – Franciszek Kruk, w 2019r. – Wiktoria Tworek. Wszyscy ci uczniowie byli przygotowywani do konkursu przez polonistkę, Monikę Pabian.

  Kolejny już raz pani Edyta Groszek prowadzi w Szkole Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego innowację pedagogiczno-metodyczną tematycznie związaną z regionem świętokrzyskim. W tym roku innowacja pt."Świętokrzyskie Skarby" skierowana jest do uczniów klasy 4a, a głównym jej celem jest podniesienie poziomu wiedzy o regionie i małej ojczyźnie jako jego części, omówienie wybranych zagadnień z zakresu geografii czy krajoznawstwa. Przedsięwzięcie sprzyja rozbudzeniu w młodym człowieku pasji poznania własnego regionu, który obfituje w różnorodne ciekawostki, niepowtarzalne miejsca, imponującą przeszłość geologiczną i bogate tradycje. Odkrywanie świata dawnych obyczajów, poznawanie legend, podań ludowych, ciekawostek z regionu odbywa się w sposób twórczy z zastosowaniem elementów zabawy. Uwrażliwienie na piękno i walory przyrodnicze, krajobrazowe czy kulturowe przyczynia się natomiast do wzmocnienia tożsamości regionalnej i poczucia więzi z Polską. W ramach współpracy z Samorządowym Centrum Kultury w Morawicy, 22.03.2019r zrealizowane zostały międzypokoleniowe warsztaty regionalne, w których udział wzięli: Burmistrz Miasta i Gminy Morawicy - Pan Marian Buras, Dyrektor Zespołu Placówek Oświatowych w Morawicy - Pan Jacek Kuzia, Dyrektor Centrum Kultury – Pani Teresa Badowska, lokalni artyści z  Zespołu Folklorystycznego „Nidzianecki”, „Brzezinianki”, „Brudzowianki”, „Drochowianie”, „Łabecanki”, uczniowie klasy czwartej wraz z grupą ósmoklasistów ze Szkoły Podstawowej im. Kornela Makuszyńskiego w Morawicy z nauczycielem geografii Edytą Groszek, rodzice i dziadkowie uczniów.   
  Pierwszą część spotkania rozpoczął Burmistrz Miasta i Gminy Morawicy - Pan Marian Buras w swoim wystąpieniu przywitał wszystkich Gości, a następnie przybliżył tradycje, zwyczaje kultywowane przez działające zespoły ludowe. Wyraził ponadto uznanie, za pomysł i realizację przedsięwzięcia warsztatów regionalnych, które jednoczy grupy międzypokoleniowe. Następnie głos zabrała Edyta Groszek, która przedstawiła zebranym informacje o prowadzonej innowacji pedagogiczno - metodycznej "Świętokrzyskie Skarby", podkreśliła, że lokalna kultura, zwyczaje i tradycje w regionalnie należy poznawać  i pielęgnować, stanowią one bowiem skarb dawnych pokoleń i spuściznę dla przyszłych. Wspólne, wielopokoleniowe  spotkanie jest niezwykłą okazją na zainteresowanie tradycjami naszego regionu i bliższe poznanie się. Panie z zespołów ludowych zaprezentowały świętokrzyski kobiecy strój ludowy, a Tomasz Korban pięknie opowiedział o cechach charakterystycznych męskiego stroju ludowego, co wzbudziło ogromne zainteresowanie wśród chłopców z klasy 4a. Następnie wszyscy uczestnicy warsztatów wspólnie nauczyli się tekstu wyświetlanego na ekranie i zaśpiewali piosenkę pt. „Głęboka studzienka” – na akordeonie przygrywał Pan Tomasz Korban.  
  Kolejnym punktem warsztatów było wykonywanie w podgrupach Palmy Wielkanocnej. Warsztaty te odbyły się pod kierunkiem wicedyrektor Samorządowego Centrum Kultury w Morawicy Pani Hanny Kuta, która jest również uzdolnioną lokalną malarką. Pani Hanna Kuta w swojej twórczości wykorzystuje motywy ludowe, szczególnie kwiaty. Uczestnicy spotkania mogli podziwiać wystawę obrazów przygotowaną na okoliczność spotkania. Wspólna praca warsztatowa, świetna atmosfera towarzysząca wszystkim, przyczyniła się do zaangażowania w pracę i wykonania dużej ilości kwiatów z bibuły. Panie z zespołów ludowych udzielały wskazówek podczas wspólnej pracy, tworzenia kwiatów, dzięki czemu powstały przepiękne kompozycje. Nieocenioną pomoc stanowili Dziadkowie oraz Rodzice. Z zadaniem świetnie poradzili sobie nasi uczniowie z klasy ósmej oraz czwartej, co podkreśliła Pani wicedyrektor- Mariola Kosztołowicz, która włączyła się  w artystyczną twórczość. Na zakończenie warsztatów wszyscy otrzymali podziękowania, dyplomy i zasiedli do wspólnego skosztowania tradycyjnych potraw regionalnych przygotowanych przez Zespół Folklorystyczny „Nidzianecki”.       
   Uczestnicy spotkania podkreślali, że warsztaty regionalne były doskonałym sposobem na efektywną naukę połączoną z dobrą zabawą. Rodzice i Dziadkowie uczniów mówili, że były to dla nich niezapomniane chwile. Wiele radości towarzyszyło szczególnie dzieciom  i młodzieży podczas wspólnej pracy. Miłe słowa, potwierdzające uznanie skierowała do uczniów i nauczyciela geografii również Pani wicedyrektor - Wiesława Cecot. Uczniowie z ogromną dumą prezentowali efekt końcowy czyli imponujące kolorowe Palmy Wielkanocne, które powstały wspólnymi siłami, z dużej ilości kwiatów. Wszyscy uczestnicy warsztatów podkreślali, że warto w przyszłości jeszcze powtórzyć międzypokoleniowe warsztaty regionalne, a w ich pamięci na długo pozostanie wspólne spotkanie.

 11 lutego klasy IIa, IIIa, Va  uczestniczyły w niepowtarzalnych zajęciach nad zalewem w Morawicy,  zorganizowanych z inicjatywy rodzica- Pana Tomasza Wojtysia. Odbył się  tam pokaz morsowania oraz survivalu.  Trener - Valerian Romanowski  interesująco  opowiedział o zaletach morsowania, a grupa chętnych morsów zaprezentowała jak  przygotować się  i zachować wchodząc do lodowatej wody.    Sam  Pan Valerian  wykonał skok i przepłynął  długi odcinek pod lodem, po czym wyczołgał się na niego, by móc bezpiecznie dotrzeć  do brzegu.  Pan Piotr Marczewski pokazał co zrobić, gdy załamie się pod nami lód, jak ratować się oraz jak zachować się po wyjściu z wody. Uczniowie dowiedzieli się, że będąc w niebezpiecznej sytuacji nie należy panikować.  Nauczyli się też  rozpalać ognisko bez użycia zapałek.   Była to  doskonała okazja ,aby się trochę ogrzać i upiec kiełbaski. W opinii wszystkich uczestników wyprawy były to niezwykle atrakcyjne,  jakże potrzebne zajęcia w terenie.  Serdecznie dziękujemy organizatorom, „morsom” z Morawicy  oraz prowadzącym zajęcia . 

   Tegoroczne hasło TKJ brzmiało: „Wolność i niepodległość języka to wolność  i niepodległość umysłu”.

   Już od piętnastu lat nasza szkoła aktywnie włącza się w jego obchody, podejmując szereg ambitnych działań. Uczniowie zapoznali się z życiem i twórczością pisarza – Gustawa Herlinga- Grudzińskiego (ur. w Skrzelczycach),  ponieważ rok 2019 jest pod Jego patronatem. W tym roku obchodziłby stulecie swoich urodzin. Na wiosennym apelu, który odbył się 22 marca, podsumowano klasowe konkursy językowe. Pierwsze miejsce  w zakresie czytania ze zrozumieniem w klasach czwartych zajął Mariusz Gajda, w konkursie ortograficznym dyplomy za zdobycie I miejsca powędrowały do: Mikołaja Tworka (4c), Natalii Karkochy (4b), Hanny Pater (5a), Martyny Kowalskiej (6a), Magdaleny Kamizeli (7b), Franciszka Kruka (8a) i Dominiki Malickiej (8b). Najlepszym z gramatyki w klasach piątych okazał się Krystian Pyk (5b). Z frazeologią w klasach szóstych najlepiej poradził sobie Daniel Koster (6b), natomiast ze słowotwórstwa na poziomie klas siódmych najlepiej wypadli: Patryk Mielczarek z klasy 7a i  Malwina Kumańska z 7b. W klasach ósmych bezkonkurencyjnym okazał się Franciszek  Kruk (8a), który świetnie poradził sobie z fleksją i składnią.  W klasach gimnazjalnych (z testu językowego) na I miejscu uplasowały się: Olga Kaczmarska (3a), Natalia Kostur (3a), Wiktoria Dudajek (3c)  i Aleksandra Strąk (3c). W konkursie mitologicznym w klasach piątych dobrą znajomością mitów wykazała się  Anna Malicka (5d). Po wręczeniu dyplomów zwycięzcom zabrzmiały fanfary. Apel uświetnił zespół taneczny „Piramida”, który zaprezentował  dwa układy taneczne: „Hipnoza” i „Opowieści z Narnii”. Motyw Wieży Babel często pojawia się  w wielu współczesnych tekstach kultury, piosenkę o tej tematyce wykonali: Daria Nowak, Ola Strąk, Wiktoria Orlińska i Paweł Bochenek.                     Gratulujemy wszystkim nagrodzonym!

Siódmoklasiści w Energetycznym Centrum Nauki w Kielcach.

20 marca 2019 r. w ramach zajęć z biologii uczniowie klas siódmych uczestniczyli w warsztatach w Energetycznym Centrum Nauki w Kielcach. Laboratorium, w którym odbywały się warsztaty pod nazwą „Spróbuj to przetrawić” umieszczone jest w specjalnej kapsule  „Generator Mocy” będącej połączeniem pracowni biologicznej i chemicznej. To tu pod okiem specjalistów nasi uczniowie przypomnieli sobie budowę i funkcje układu pokarmowego człowieka. Siódmoklasiści dopasowywali elementy budujące układ pokarmowy do ich lokalizacji w organizmie oraz sprawdzali, jaki związek ma niewłaściwe odżywianie z blaszkami cholesterolu w naczyniach krwionośnych. Młodzi naukowcy doświadczalnie wykrywali zawartość tłuszczu w chipsach oraz obserwowali wydzielanie dwutlenku węgla podczas oddychania drożdży porównując wykonaną osobiście próbę badawczą i kontrolną. Warsztaty połączone były z oglądaniem filmu w technologii 3D dotyczącego energii w przyrodzie oraz samodzielnym zwiedzaniem i eksperymentowaniem na wystawie opowiadającej o energii. Trzy tworzące ją strefy „Ogień i Ziemia”, „Powietrze i Woda” oraz „Człowiek” tworzą spójną całość, a 28 interaktywnych stanowisk, przeznaczonych do samodzielnego eksperymentowania sprawiło, że uczniowie przeżyli prawdziwą, naukową przygodę. Obowiązkowym elementem wycieczki była zabawa w Energetycznym Ogrodzie Doświadczeń, gdzie siódmoklasiści przekonali się, że nauka może przeplatać się z zabawą, relaksem i odpoczynkiem. Zajęcia minęły bardzo szybko i podobały się wszystkim uczestniczącym w nich uczniom.

   22 lutego 2019 r.  w siedzibie Technikum Weterynaryjnego i Technikum Zawodowego "Promotor" w Kielcach odbył się finał II Międzyszkolnego Konkursu Wiedzy Zoologicznej „Zostań Doktorem Dolittle”. Honorowy patronat nad konkursem objął Świętokrzyski Kurator Oświaty w Kielcach oraz Świętokrzyski Wojewódzki Lekarz Weterynarii w Kielcach. Do testu finałowego przystąpili uczniowie szkół z Kielc i województwa świętokrzyskiego. Do finału konkursu awansowały Marlena Pietrzyk, Justyna Wojciechowska i Wiktoria Tworek. Dziewczęta do udziału w konkursie przygotowywały się pod opieka nauczycielki biologii p. Doroty Molendowskiej. Nasze uczennice ze zmaganiami finałowymi poradziły sobie wspaniałe: Justyna Wojciechowska zajęła drugie miejsce w  Międzyszkolnym Konkursie Wiedzy Zoologicznej „Zostań Doktorem Dolittle”.  W nagrodę otrzymała notebook dla szkoły, a dla siebie tablet. Wszyscy uczestnicy finału otrzymali dyplomy potwierdzające udział w konkursie.
Informacje o przebiegu  konkursu na stronie  Szkoły Akademickiej Fundacji Staropolska https://pl-pl.facebook.com/najlepszeszkoly/posts/2028360290618018 oraz Kuratorium Oświaty w Kielcach https://kuratorium.kielce.pl/34751/podsumowanie-konkursu-zostan-doktorem-dolittle/

   Dnia 25 marca 2019r. odbyło się podsumowanie obchodów Dni Matematyki. Uczestnicy kół matematycznych przybliżyli fakty z życia i działalności  Pitagorasa prezentując inscenizację "Żywot Pitagorasa", czwartoklasiści zaprezentowali się w rymowanej kłótni liczb. Pani wicedyrektor Mariola Kosztołowicz przedstawiła  wyniki przeprowadzonych konkursów i wręczyła dyplomy uczniom, którzy zajęli w nich czołowe lokaty. W ramach obchodów Dni Matematyki odbyły się następujące konkursy: ΠTAGORADA 2019, Matematyka Dzika, czyli jak połączyć dziką przyrodę z matematyką, Zadania z kluczem rozwiązuję w mig, Konkurs na najciekawszy rebus matematyczny oraz Kangur Matematyczny. Na wyniki ostatniego konkursu musimy jeszcze poczekać.
   Włączając się  w obchody Dni Matematyki chętni uczniowie klas piątych i szóstych  przygotowali plakaty o zastosowaniu matematyki  w życiu codziennym oraz o sławnych matematykach. Zainteresowani uczniowie klas siódmych wykonali prezentacje multimedialne o tematyce związanej z polskimi matematykami i ich osiągnięciami w kontekście przyjętej przez Senat uchwały ustanawiającej rok 2019 ROKIEM MATEMATYKI. Uczennice  Aniela Kruk i Anna Malicka, pod kierunkiem pani Eweliny Kraj opracowały i wydały gazetkę okolicznościową z najważniejszymi pojęciami i wzorami matematycznymi. Dziękujemy wszystkim uczniom za  udział w Dniach Matematyki i zapraszamy za rok.

   Poniedziałkowy poranek w Tygodniu Kultury Języka rozpoczął się bardzo pracowicie. Czteroosobowa grupa uczniów udała się do szkoły w Bilczy, by tam zaprezentować przedstawienie inspirowane „Zemstą” Aleksandra Fredry. W roli Klary wystąpiła Maja Banak, Wacława zagrał Paweł Bochenek, którzy zostali wyróżnieni za naturalną grę na scenie. W postać Podstoliny wcieliła się Wiktoria Orlińska, która zachwyciła jury swoją osobowością i pięknym wokalem. Komiczną postać na scenie odegrał Jakub Więckowski, który wywołał na widowni salwy śmiechu, grając rolę Papkina. Trafnie dobrana muzyka, efekty akustyczne, strój, ruch sceniczny i gra aktorska zostały wysoko ocenione przez jury, które ostatecznie przyznało naszym uczniom II miejsce w Międzyszkolnym Konkursie Zespołów Teatralnych. Po ogłoszeniu werdyktu i wręczeniu nagród  uczniowie mieli możliwość uczestnictwa w warsztatach teatralnych, prowadzonych przez kielecką aktorkę Teatru „Kubuś”. Trening aktorski, jak sama powiedziała prowadząca, polega na rozwijaniu twórczego potencjału poprzez przełamywanie ograniczeń i blokad emocjonalnych na scenie. Zajęcia miały na celu nie tylko przybliżenie tajników pracy aktora, pozwoliły również lepiej poznać prawdę o samym sobie- każdemu indywidualnie aktorka udzieliła rad i cennych wskazówek na przyszłość. Cieszymy się z werdyktu jury. Uczniów do konkursu przygotowały A.K-Radek i E.M-Strąk.

   W tym roku klasy pierwsze miały okazję w wyjątkowy sposób powitać Pierwszy dzień wiosny. W ten szczególny dzień uczniowie wspólnie z wychowawcami udali się nad zalew w Morawicy, gdzie uroczyście pożegnali zimę i przywitali wiosnę. Wycieczka była pełna atrakcji i niespodzianek. Dzieci z ogromnym zaciekawienie wysłuchali opowieści Pani Zimy, zaśpiewały piosenkę na powitanie Pani Wiosny, a także obejrzały taniec zaprezentowany przez małych przedszkolaków. Uczniowie wspaniale poradzili sobie z trudnymi zagadkami, a także wzięli udział w konkursach przygotowanych przez Panią Wiosnę.         
Po występach wszyscy uczniowie wraz ze swoimi kolorowymi, słomianymi Marzannami udali się korowodem w kierunku zalewu. Tam czekała ich kolejna atrakcja - kąpiel morsów oraz topienie Marzanny. Ostatnim punktem wycieczki był słodki poczęstunek.    Fot. B. Kruk