Tegoroczna wędrówka odbyła się w dniach 6-7 października. Rozpoczęła się na szlaku w Łącznej, a zakończyła w Bodzentynie. Największą atrakcją szlaku był odcinek biegnący wierzchołkami Pasma Klonowskiego Gór Świętokrzyskich.
   W kroplach deszczu, pokonując trudy pieszej wspinaczki zdobyliśmy Bukową Górę. Utrudzeni, ale szczęśliwi i zachwyceni jesienną aurą odpoczęliśmy na szczycie. Następnie korowaliśmy się w kierunku wsi Psary – Podlesie. Po drodze zbieraliśmy grzyby, podziwialiśmy przyrodę i krajobrazy. Dotarliśmy do miejsca, które zwróciło naszą uwagę. Był to ogromny kamień upamiętniający szkołę podstawową, do której uczęszczał Stefan Żeromski.
   Nasza wędrówka zbliżała się do końca, bo przed nami ukazał się Bodzentyn. Zatrzymaliśmy się w Schronisku Młodzieżowym. Tam też przeżyliśmy wspaniałe chwile: wspólne zabawy, śpiew, otrzęsiny. Noc minęła szybko, tym bardziej, że dla niektórych była ona bardzo krótka J.
   Rano znów wyszliśmy w trasę. Dotarliśmy do granic Puszczy Jodłowej. Zaczęliśmy zdobywać szczyt Góry Miejskiej. Podejście było dość wymagające, ze względu na strome zbocze. Ale za to później…. to już tylko z górki!. Szlak prowadził nas do Doliny Czarnej Wody. Miejsce to zachwyciło nas swą malowniczością i mnogością strumieni, licznymi, drewnianymi kładkami, dywanami usłanymi  ze spadających, kolorowych liści.
   Tegoroczny rajd pieszy zakończyliśmy w Świętej Katarzynie. Opiekunami byli miłośnicy pieszych wędrówek: p. A. Kuranda, Z. Więckowski i E. Ozimirska.

   Tegoroczne Święto Chłopaka klasy V spędziły w Kurozwękach – malowniczo położonym zakątku w powiecie staszowskim. Największą atrakcją wycieczki było Safari Bizon, dzięki któremu można było zobaczyć amerykańskie bizony, oraz niezwykły labirynt z kukurydzy z wizerunkiem T. Kościuszki na koniu. Piątoklasiści, spacerując krętymi ścieżkami labiryntu mogli sprawdzić swoją orientację w terenie, a także wiedzę historyczną. W labiryncie każdego czekało wiele niespodzianek i atrakcji. Uczniowie podziwiali również XIV – wieczny zamek rycerski, komnaty, sale balowe, lochy. Wycieczka zakończyła się posiłkiem na dziedzińcu zamkowym.

   Nasza szkoła brała udział w 24. edycji konkursu pod nazwą Ogólnopolska  Nagroda Literacka im. K. Makuszyńskiego. Projekt został dofinansowany ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego, a patronat nad wydarzeniem objęła Miejska Biblioteka im. Ł. Górnickiego Galeria Książki  w Oświęcimiu, która w czerwcu 2016 roku ofiarowała nam 10 powieści. Są to utwory polskich autorów, opublikowane  w ubiegłym roku, przeznaczone dla młodego czytelnika, a nominowane do wspomnianej nagrody. Czytelnicy z całej Polski, w tym właśnie nasi uczniowie, brali udział w głosowaniu na najciekawszą powieść współczesnego polskiego pisarza.
   29 września w Pacanowie miało miejsce uroczyste zakończenie konkursu. Rozstrzygnięto  kto, według młodych odbiorców literatury, został najlepszym pisarzem książek dla dzieci w 2017 roku. Nagroda główna trafiła do Kasi Nawratek za jej powieść pt.: „ Bartek, Kresek i całkiem zwyczajny początek”.
Wśród naszych uczniów najwięcej sympatii wzbudzili bohaterowie powieści   K. Borysa pt.: ”Lawendowa czarownica”, wielu sympatyków zyskał także w naszej szkole „Teatr niewidzialnych dzieci”  M. Szczygielskiego, który w ogólnopolskim rozliczeniu otrzymał najwięcej głosów i zdobył Nagrodę Czytelników. W bieżącym roku do projektu przystąpiło blisko tysiąc uczniów ze szkół im. K. Makuszyńskiego z całej Polski. W naszej szkole głosowali uczniowie obu klas piątych i jednej czwartej w liczbie 76 osób. 
   Udział w tak ważnym przedsięwzięciu był niewątpliwie ciekawą przygodą dla młodych czytelników, którzy mieli okazję nie tylko poznać najnowsze utwory, ale także mogli wyrazić swoją opinię na temat świata przedstawionego i w ten sposób wpłynąć na decyzję jury konkursu. W przyszłym roku powtórka! Czekamy na kolejne tytuły!

W dniach 25, 26, 27 września w szkole został zrealizowany program przeznaczony dla młodzieży klas VI, VII oraz klas II gimnazjalnych. Wytypowani uczniowie uczestniczyli w treningu mediacyjnym, odbyli także ćwiczenia praktyczne w prowadzeniu mediacji rówieśniczych w szkole. Celem programu jest rozpowszechnienie na terenie szkoły pokojowych sposobów rozwiązywania sporów rówieśniczych. W szkole mediacja to prowadzenie pertraktacji w przypadku konfliktów między dwoma lub więcej uczniami, którzy nie potrafią się ze sobą porozumieć. Mediatorzy będą organizować  także akcje mające na celu podniesienie bezpieczeństwa i miłej atmosfery w szkole.
Mediatorów wspierać będą przeszkoleni rodzice i nauczyciele.

   27 września  104 uczniów z klas I-III ze Szkoły Podstawowej w  Morawicy wraz z  wychowawcami  i  rodzicami  uczestniczyło w corocznym,  już XVIII, rajdzie integracyjnym do leśniczówki w Bilczy.
   Celem rajdu było: obserwacja fauny, flory, piękna najbliższej okolicy,  dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie wczesną jesienią, wdrażanie do aktywnego wypoczynku oraz integracja uczniów, rodziców i nauczycieli. Trasa rajdu wiodła przez  najpiękniejsze zakątki Morawicy, Bieleckich Młynów, tj. przez pola,  łąki, lasy do leśniczówki w Bilczy.
   Uczniowie dzielnie pokonali ponad 5 km trasę,  podziwiając przy okazji uroki jesiennego krajobrazu. Około południa nieco strudzeni dotarli do celu. Na miejscu czekało na nich już rozpalone  ognisko,  przy którym upiekli kiełbaski. Po posiłku i krótkim odpoczynku wzięli udział w  grach  i zabawach integracyjnych przygotowanych  przez wychowawców. Następnie leśniczy – Pan Mariusz Mazur  zabrał wszystkich do lasu na zajęcia w terenie. Opowiedział dzieciom  o swojej pracy,  o zachowaniu w lesie,  o roślinach i zwierzętach tam żyjących. Podkreślił jak dużą rolę odrywa las w życiu człowieka.  Zaprezentował budki lęgowe dla różnych gatunków ptaków, ambonki i miejsca buchtowania dzików. Na zakończenie odbyło się wielkie grzybobranie.  Około 13.00 uczestnicy wyprawy  zmęczeni, ale zadowoleni, pełni wrażeń i  z darami lasu  wrócili autokarem  do szkoły.

29 września 2017r. odbył się w naszej szkole VII Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia. Poprzedziły go wcześniejsze przygotowania, podczas których uczniowie przypominali sobie tabliczkę mnożenia, wykonali plakaty oraz pisali rymowanki na ten temat. Wybarani uczniowie koła matematycznego zdali egzamin  ze  znajomości tabliczki mnożenia  i uzyskali prawo egzaminowania innych. W dniu akcji egzaminatorzy przepytywali na dwóch przerwach chętnych uczniów. Tytuł "Eksperta tabliczki mnożenia" uzyskało 58 uczniów klas IV -VII.    Wszystkim serdecznie gratulujemy i zapraszamy do wzięcia udziału w akcji za rok!

W słoneczny czwartek 28 września szóstoklasiści wraz ze swoimi wychowawcami udali się na wycieczkę integracyjną, połączoną z klasowymi obchodami Dnia Chłopaka, do średniowiecznego miasteczka w Chęcinach, a następnie do Podzamcza Chęcińskiego. Najbardziej znanym tutejszym zabytkiem są ruiny gotyckiego zamku królewskiego z XIV wieku, wznoszące się ponad miastem na Górze Zamkowej. Tutaj z pomocą lokalnego przewodnika uczniowie mieli okazję przekonać się jak zmieniła się ta budowla po jej rewitalizacji. Spacer po chęcińskim rynku stał się okazją do zorganizowania poczęstunku dla wycieczkowiczów, szczególnie dla świętujących chłopców, którzy zostali zaproszeni przez koleżanki z klasy na pizzę.
Kolejnym etapem eskapady było Centrum Nauki Leonardo Da Vinci w Podzamczu  - nowoczesne centrum, w którym wiedzę zdobywa się poprzez zabawę. Oprócz zwiedzania wystawy szóstoklasiści mieli okazję uczestniczyć w arcyciekawych warsztatach przyrodniczych, podczas których mieli sposobność przygotowania własnego mydełka zapachowego.

„Nie ma śmieci – są surowce wtórne"- to przesłanie tegorocznej, już 24. Akcji „Sprzątanie Świata – Polska 2017”, w której wzięli udział uczniowie naszej szkoły. Fundacja Nasza Ziemia chce zwrócić w ten sposób uwagę na fakt, że przedmioty, potocznie nazywane śmieciami, w rzeczywistości są surowcami, które mogą być kilkukrotnie przetworzone i powtórnie wykorzystane. Dnia 15 września 2017 roku wszyscy uczniowie klas I-III pod opieką swoich wychowawczyń, zaopatrzeni w rękawiczki i worki na śmieci wyruszyli w teren, by posprzątać świat. Worki szybko napełniły się śmieciami. Nasi młodzi ekolodzy uporządkowali teren wokół szkolny, boiska szkolne, plac zabaw, pobliski las i przyległe ulice. Worki wypełnione śmieciami zostały złożone w wyznaczonym miejscu i usunięte przez odpowiednie służby. Taka akcja potwierdza fakt, że bardzo lubimy wspólnie działać, promujemy nieśmiecenie i selektywną zbiórkę odpadów. Uczniowie uczestniczący w akcji mają nadzieję, że ekologiczna edukacja poprzez działanie zaktywizuje wszystkich Polaków do pracy na rzecz środowiska.

    Uczniowie klas III wyjątkowo zaczęli ten rok szkolny, bowiem 11 września 2017r. wraz wychowawcami wybrali się do  zabytkowej Kopalni Soli w Wieliczce. Celem tej wycieczki było poznanie narodowego skarbu jaki posiada Wieliczka, a także walorów miasta.
   Już na samym początku dowiedzieli się że, zabytkowa Kopalnia Soli w Wieliczce stanowi jedyny obiekt górniczy na świecie, czynny bez przerwy od średniowiecza do chwili obecnej. Jej oryginalne wyrobiska (chodniki, pochylnie, komory eksploatacyjne, jeziora, szyby, szybiki) o łącznej długości około 300 km usytuowano na 9 poziomach, sięgających do głębokości 327m. Kopania wpisana jest  do Światowego Dziedzictwa Kulturowego i Przyrodniczego UNESCO wśród pierwszych 12 obiektów z całego świata.
   Uczniowie poznali historię kopalni, którą fantastycznie opowiadali przewodnicy (ojciec i syn). Kopalnia produkowała zarówno sól warzoną, jak i kamienną w ciosanych blokach, tzw. bałwanach. Z dochodów żupy (żupa – kopalnia soli) Kazimierz Wielki ufundował Akademię Krakowską, czyli późniejszy Uniwersytet Jagielloński. W XV wieku dzięki soli rozbudowano Wawel. W XVI wieku kopalnia była już jednym z największych europejskich przedsiębiorstw, zatrudniającym całą masę ludzi.
   Największe wrażenie zrobiła genialna komora Michałowice, z ogromną drewnianą konstrukcją oraz kaplica św. Kingi. Podobała się również najwyższa komora Stanisława Staszica, gdzie pobito dwa rekordy Guinessa – podziemny lot balonem i skok na bungee.
   W sali multimedialnej dzieci obejrzały  piękny film przedstawiający historię kopalni. Mile spędziły  czas czytając, bawiąc się, grając na specjalnych ekranach dotykowych.
   W restauracji 300 metrów pod ziemią zjedliśmy pyszny obiad. Na sam koniec wycieczki pozostało nam zwiedzanie Muzeum Żup Krakowskich. Pełni wrażeń, zadowoleni wróciliśmy do naszych domów.

                
Fot. Bartosz Kruk

Dnia 23 czerwca, w obecności wiceburmistrza Miasta i Gminy Morawica, dyrekcji szkoły, nauczycieli i licznie zgromadzonych rodziców,  odbył się uroczysty apel  z okazji zakończenia roku szkolnego 2016/2017. Szóstoklasiści zaprezentowali krótki program artystyczny, przestrzegając wszystkich uczniów  przed konsekwencjami nieodpowiedzialnego zachowania w czasie wakacji. Na plakatach wyeksponowano zasady, jak bezpiecznie spędzać czas wolny. Dyrekcji, Wychowawcom  i Nauczycielom- podziękowano za całoroczny trud dydaktyczno-wychowawczy i  życzono  zasłużonego, spokojnego, beztroskiego wypoczynku, a koleżankom i kolegom życzono słonecznej pogody, bezpiecznych zabaw, niezapomnianych wrażeń z podróży po Ojczyźnie  i Europie, ciepłej wody i wesołej przygody.  
   Za niedługo wracamy i znów się razem spotkamy!

Szymon Kołbus z klasy 4 „a” zajął I miejsce w I Gminnym Konkursie Fotograficzno-Literackim pod hasłem „Uchwyć obiektywem, namaluj słowem” zorganizowanym przez Publiczną Szkołę Podstawową w Woli Morawickiej. Zadanie konkursowe polegało na przesłaniu niepublikowanego dotychczas jednego zdjęcia przyrody (ożywionej, nieożywionej, krajobrazu) wraz z opisem w formie poetyckiej
lub prozatorskiej. Okazało się, że najlepiej zrobił to Szymon, który w piękny sposób opisał pracę pszczoły. Wykazał się nie tylko talentem językowym, ale również szeroką wiedzą z zakresu literatury. Z łatwością i polotem połączył talent z wiadomościami i w efekcie napisał pracę, którą dobrze się czyta i która zaskakuje zakończeniem.
Serdecznie gratulujemy zwycięzcy, a Was, drogie Koleżanki i drodzy Koledzy zachęcamy do obejrzenia zdjęcia, przeczytania pracy pt.: „Tajemnica Melissy” i refleksji nad przesłaniem zawartym w tej krótkiej historyjce.

   Młodzi odkrywcy przyrody klas piątych wraz z opiekunem p. Dorotą Molendowską uczestniczyli w emocjonującej przygodzie podczas „Ekspedycji smaków” w hipermarkecie Tesco w Kielcach, realizując podstawy nauczania zasad prawidłowego żywienia oraz codziennego nawadniania organizmu w programie edukacyjnym Tesco „Od uprawy do potrawy 2016”. Pouczająca podróż po sklepie pozwoliła piątoklasistom zgromadzić zdrowe produkty, które można zabrać na każdą wyprawę. Nasza ekspedycja rozpoczęła się od stoiska warzywnego. Tam mogliśmy zobaczyć, dotknąć, posmakować znane i mniej znane warzywa. Potem  udaliśmy się na dział owoców. Na mapie świata odszukaliśmy owoce, które się tam znajdowały. Kolejny etap naszej wyprawy to owoce suszone - okazało się, że nie gorsze od słodyczy, a nawet niektóre znacznie lepsze. Następny przystanek podczas naszej wyprawy to dział kasz i makaronów, gdzie szukaliśmy tych zdrowych produktów. Okazało się, że nie wszyscy znają rodzaje kaszy i ciemne makarony. Szlak wyprawy doprowadził nas do jogurtów, gdzie przewodnik i pilot naszej wyprawy - pani Barbara pomogła nam odczytać znajdujące się na opakowaniach oznaczenia. Potem przyszedł czas na stoisko z jajkami – tutaj nauczyliśmy się odkodować stemple na jajkach. Na zakończenie przeszliśmy na dział z wodą mineralną. Poznaliśmy różne rodzaje wody, ich skład, dowiedzieliśmy się, że woda i soki ze świeżych owoców powinny zastąpić kolorowe i słodkie oranżady, cole i podobne produkty. W czasie całej wyprawy nie zabrakło  szeregu zagadek, za rozwiązanie których otrzymywaliśmy  naklejki  tworzące piramidę pokarmową. Żadna wyprawa nie może odbyć się bez posiłku - samodzielnie przygotowaliśmy jogurt ze świeżymi  i suszonymi owocami. Był pyszny!  Wycieczka była wspaniała, a my odkryliśmy nowe warzywa, owoce, smaki, zapachy i dowiedzieliśmy się, co czytać na etykietach opakowań kupowanych produktów!  

    Uczniowie klasy Va i Vb realizowali na zajęciach pozalekcyjnych koła przyrodniczego innowację programową pod nazwą  „Plastikowy świat”  napisaną i prowadzoną przez nauczycielkę przyrody p.Dorotę Molendowską. Celem zajęć było rozbudzanie zainteresowań uczniów ekologią i ochroną środowiska, w szczególności pomoc w zrozumieniu różnych właściwości wszechobecnych tworzyw sztucznych. Innowacja wprowadziła uczniów w świat chemii poprzez poznawanie polimerów przy pomocy zestawu doświadczeń „Plastek i jego zaczarowane pudełko”, które przybliżyły uczniom problematykę „tworzyw sztucznych”. Zajęcia miały charakter doświadczalny, badawczy i eksperymentalny, co pozwoliło piątoklasistom stać się przyrodnikami – naukowcami. Na początku młodzi odkrywcy poznali surowce i proces powstawania tworzyw sztucznych. Po tym etapie określali zastosowanie tworzyw sztucznych, ich wszechstronność, zalety i wady oraz sposób recyklingu. . Następnie eksperymentowali: sprawdzili właściwości różnych folii, stworzyli miniaturową oczyszczalnię wody oraz wykazali właściwości sorpcyjne super absorbentów. W oparciu o wspólnie przeczytaną „Baśni o plastikowej księżniczce” piątoklasiści wykonywali prace plastyczne w ramach XIV edycji Ogólnopolskiego Bajkowego Konkursu Plastka organizowanego przez Fundację PlasticsEurope Polska. Nasi uczniowie zajęli w kategorii klas 4 - 6 czołowe lokaty: I miejsce - Nadia Dziewięcka, Amelia Dudajek, Katarzyna Winiarska, Malwina Kumańska i Zuzanna Dziewięcka, a wyróżnienie przyznano Wiktorii Orlińskiej, Hannie Olszewskiej i Tomaszowi Majkowskiemu. Zajęcia bardzo podobały się uczestniczącym w nich piątoklasistom.

   30 maja 3017 r.  uczniowie kl. I wraz z wychowawcą i  rodzicami  wspólnie świętowali w szkole Dzień Mamy  Taty.  Przygotowali na tę  uroczystość  przedstawienie pt. „Powitanie wiosny”  oraz montaż słowno -  muzyczny  pod hasłem: „Mama,  Tata najpiękniejsze słowa świata”.  Wzruszeni  rodzice podziwiali popisy recytatorskie i wokalno – teatralne swoich pociech. Wiele emocji  dostarczył  konkurs  dla Rodziców – „Odszukaj portret  „swojej rodziny.  Miłą  niespodzianką były własnoręcznie wykonane przez dzieci upominki dla rodziców; kolorowy  świecznik i kwiaty dla  Mam. Każdy Tatuś otrzymał koszulę i garnitur z kartonu wraz z szczęśliwym kuponem Toto Lotka,  oraz obraz „Wiosenny pejzaż”.   Na zakończenie pierwszoklasiści zaprosili przybyłych gości  na degustację fantazyjnych ,  orzeźwiających  i oryginalnych kompozycji z owoców (palmy, pawie jeże, wieloryby). W  blasku świec,  zapachu kwiatów, w  serdecznej  i  rodzinnej  atmosferze wspólnie  świętowaliśmy radosny Dzień Mamy i Taty.